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高中数学必修1一课一练
篇一:(精品)高中数学必修1全套 同步练习册
第一章 集合与函数概念 1.1.1(1)集合的含义与表示
1.下列几组对象可以构成集合的是( ).
A.充分接近π的实数的全体B.善良的人
C.某校高一所有聪明的同学 D.某单位所有身高在1.7 m以上的人
2.下面有四个语句:
*
①集合N中最小的数是0; ②-a?N,则a∈N;
2
③a∈N,b∈N,则a+b的最小值是2; ④x+1=2x的解集中含有2个元素. 其中正确语句的个数是( ).
A.0 B.1C.2 D.3
**
3.下列所给关系正确的个数是( ).①π∈R; 3?Q; ③0∈N; ④|-4|?N.
A.1 B.2C.3 D.4
xyz|xyz|
4.已知x、y、z为非零实数,代数式+M,则下列判断正确
|x||y||z|xyz
的是( ). A.0?M B.2∈M C.-4?M D.4∈M
5.满足“a∈A且4-a∈A”,a∈N且4-a∈N的有且只有2个元素的集合A的个数是( ).
A.0B.1 C.2 D.3
6.设集合M中的元素为平行四边形,p表示某个矩形,q表示某个梯形,则p________M,q________M.
2
7.已知集合A中只含有1,a两个元素,则实数a不能取的值为________.
2
8.集合A中的元素y满足y∈N且y=-x+1,若t∈A,则t的值为________.
22
9.以方程x-5x+6=0和方程x-x-2=0的解为元素的集合中共有________个元素.
2
10.设1,0,x三个元素构成集合A,若x∈A,求实数x的值.
2
11.已知集合M中含有三个元素2,a,b,集合N中含有三个元素2a,2,b,且M=N,求a,b的值.
12.(能力提升)设P、Q为两个非空实数集合,P中含有0,2,5三个元素,Q中含有1,2,6三个元素,定义集合P+Q中的元素是a+b,其中a∈P,b∈Q,则P+Q中元素的个数是多少?
1.1.1(2)集合的含义与表示
1.下列集合表示法正确的是( ).
A.{1,2,2} B.{全体实数} C.{有理数} D.{祖国的大河} 2.集合M={(x,y)|xy0,x∈R,y∈R}是指( ).
A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集
C.第一、三象限内的点集D.第二、四象限内的点集 3.下列语句:
①0与{0}表示同一个集合;
②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};
22
③方程(x-1)(x-2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2}; ④集合{x|4lt;xlt;5}可以用列举法表示. 正确的是( ).
A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有②D.以上语句都不对 4.直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为( ).
?1???1??
A.{0,1} B.{(0,1)} C.?-,0? D.??-0??
???2???2
22
5.集合A={y|y=x+1},集合B={(x,y)|y=x+1}(A、B中x∈R,y∈R ).选项中元素与集合的关系都正确的是( ).
A.2∈A,且2∈B B.(1,2)∈A,且(1,2)∈B C.2∈A,且(3,10)∈B D.(3,10)∈A,且2∈B 6.集合A={a,b,(a,b)}含有________个元素.
??8
∈N?=________. 7.用列举法表示集合A=?x|x∈Z,
6-x??
2 0102 011
8.已知集合{-1,0,1}与集合{0,a,b}相等,则a+b的值等于________.
22
9.设-5∈{x|x-ax-5=0},则集合{x|x+ax+3=0}中所有元素之和为________.
10.用另一种方法表示下列集合.
(1){绝对值不大于2的整数};(2){能被3整除,且小于10的正数};
**
(3){x|x=|x|,xlt;5且x∈Z}; (4){(x,y)|x+y=6,x∈N,y∈N};(5){-3,-1,1,3,5}.
11.用适当的方法表示下列对象构成的集合. (1)绝对值不大于3的整数;
(2)平面直角坐标系中不在第一、三象限内的点; (3)2x+1+|y-2|=0的解.
12.(能力提升)已知集合M={0,2,4},定义集合P={x|x=ab,a∈M,b∈M},求集合P.
1.1.2 集合间的基本关系
1.下列说法:
①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集;
③空集是任何集合的真子集;④若?A,则A≠?. 其中正确的有( ).
A.0个B.1个 C.2个 D.3个 2.如果A={x|
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