文言语意堆断课堂教学一.ppt

词意推断方法 一、语境分析法(根据上下文意思推断词义)   字不离词,词不离句,句不离篇。可以结合上下文来判定词语的含义。 语境分析推断 指的是句子本身的语言环境 针对整段文字、整篇文章而言的大语境,即上下文的语言环境 内部语境 外部语境 借助句子内部语境来推断 ①每闻琴瑟之声,则应节而舞。 ②(屈原)入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。 例:辨析“应”在句中的实词义 例:选出下列划线句正确的一项 齐武成帝子琅琊王,太子母弟也。生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食,与东宫相准。帝每面称之曰:“此黠儿也,当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说:“这是一个狡猾的孩子,应当让他有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说:“这是一个聪明的孩子,必将有所成就。” 借助句子外部语境来推断 解释“弄璋”、“弄瓦”在文中的含义并说说你的理由。 隆庆时,绍兴岑郡侯有姬方娠,一人偶冲道,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未几,果双生一男一女,卜者名大著。

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