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* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一册教材总的教学目标 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解 和掌握信息技术的基本知识和技能; 2、使学生具有获取信息、传递信息、处理信息和应 用信息的能力; 3、教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化 和社会问题,负责任地使用权信息技术; 4.培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持 终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的 学习、工作和生活打下必要的基础。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材内容 一、教材目标: 省编小学信息技术教材第一册根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,按从简单到复杂、从形象到抽象,由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。因此,教材为我们各位教师呈现的是易读易懂、易教易学,同时兼顾了课堂教学和课外自学,使学生能够通过上机操作掌握有关的知识和方法。 第一册教材按内容分为五个单元,每个单元是按教学内容划分的每一课都首先有学习任务,在边页有活动的主题或建议,每课都着意安排了适当的作业,除便于学生用来复习、巩固学到的知识与方法以外,更重要的是引导他们发挥自己的想象力和创新能力,帮助他们养成独立获取、运用知识的习惯,培养他们的自学能力。每单元还有单元综合练习,以便学生将所学知识和方法融会贯通,从而培养学生综合运用知识和方法的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教材内容 二、单元内容与课时安排 本册共五个单元,分16课安排教学内容,结合学校特点我们全部安排上机学习。 第一到三课为第一单元:走进信息时代,主要介绍信息技术基础知识; 第四到七课为第二单元:欢乐嘉年华,在这一单元主要介绍了以游戏的形式练习鼠标操作、窗口、娱乐。 第八至十一课为第三单元:为大富翁银行,在这个单元主要利用键盘方舟软件介绍指法训练,在闯关游戏中巩固了指法。以游戏的方式在玩中掌握键盘的操作和培养学生信息素养。 第十二到十三课是第四单元:以未来的作家为主题,主要介绍了在写字板中输入文字、编辑加工和版面设计等方面的基本操作方法,通过学习掌握利用智能ABC输入汉字,并能将自己的作文编辑排版,实现小作家的梦想。 最后三课是第五单元:指导学生掌握文件的生成、保存;会利用“我的电脑”和“资源管理器”管理文件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学实施 第一单元 走进信息时代 第一课:探宝行动 内容标准: 1、了解信息技术在日常生活中的作用 2、理解信息技术的概念 3、本课主要内容是介绍信息技术的基本概念、信息技术在日常中的应用及对身边信息的正确处理。这部分内容学生可能感到很枯燥,教师可以多借助图片、实物等,鼓励学生参与到设计的活动中,让学生在参与过程中掌握信息、信息技术、与生活的关系等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学实施 第一单元 走进信息时代 第一课:探宝行动 教学分享: 这一单元的教学我们从学生身边找案例,让学生体会到生活中的信息技术和信息技术在生活中的应用。 从学生已有的生活经验出发,发现适合学生的教学方法和学生。 评价反馈: 这一课的评价要以鼓励为主,可以让学生讲故事,在探宝过程中,适时地鼓励,以保护学生学习积极性为主,找些低年级学生喜欢的游戏,来巩固本课的知识点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET
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