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“我的事，我负责”主题教育研讨会实施方案及策划（二稿） 一、责任教育的目标 前苏联教育家马卡连柯明确指出：“培养一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段。”通过责任教育使广大师生树立对自己、家庭、集体、社会、生态环境负责的良好心态，养成良好的责任行为，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。? 二、活动主题 我的事, 我负责 三、责任教育的内容 责任教育的根本点概括为“三言两语”： （一）懂得三个言论：自己的事自己做，大家的事争着做，我的选择我负责 （二）学会两句话语： 1、这是我的事，不用麻烦您了！ 2、这是我的错，给您添麻烦了！ 四、责任教育的途径 充分发挥学校、班主任、科任、学生、家庭、社区各方面教育力量。 五、活动策划 （一）利用德育课各班召开主题班会《我的事我来做》 1.目的： 1）旨在通过德育课阵地让孩子们明晰“什么是我的事？，为什么要自己的事情自己做？自己的事情该怎么做？”从而培养学生的承担责任、主动参与的意识。 2）加强角色意识教育，通过“我的事”内涵延伸，让学生懂得集体的事情也是我的事，在不同环境下不同角色所代表的不同责任都是自己的事情，履行义务就是在坚守责任，从而培养学生的集体责任感和社会责任感。 2.参与对象：全校班级 3.德育课上讨论主话题： 1）哪些是我的事，该怎样做？ 2）讨论哪些是大家的事，该怎样做？ 4.形式： 1）课上可以采