2014某市质监局新员工岗前培训方案.docVIP

新员工岗前培训 某市质监局 二〇一一年十一月 第一部分 基本情况介绍 一、某市质监局概况 某市质监局依法对南和县的产品质量、计量、标准、许可证工作进行进行监督管理，负责组织机构代码、商品条码的办理：负责特种设备安全监察、产品质量认证以及打假工作的组织。主要职责：贯彻执行国家、省、市质量技术监督法律、法规和方针 政策;负责本辖区质量工作。组织实施地方质量振兴计划，制定当地加强管理、提高产品质量、工程质量、服务质量的措施，组织开展质量兴县活动，落实质量奖励制度和产品质量责任制度，推动实施名牌战略，推动科学的质量管理方法，负责生产许可证的日常监督管理。负责本辖区质量监督工作。组织对商品质量的监督检查，执行省、市局下达的统检、定检计划，管理产品质量 仲裁的检验、鉴定工作等。 二、培训的必要性 新员工培训，又称入职培训，是单位员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。其培训的必要性体现 在：1、员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，提升新员工的职业素养、实际工作技能和理性应对组织工作的能力，从而提升整个团队职业形象和团队协作技能以及团队和组织的绩效； 2、使得新员工便于管理和进行自我管理，形成组织发展良好动力。在培训过程期间新员工感受到的组织的价值理念、管理方式，这将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。 3、成功的新员工培训可以起到传递组织价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和组织以及组织内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应组织环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础，从而推动组织 的发展。 三 、员工培训的需求分析 作为单位员工培训的首要和必经环节,是其它培训活动的前 提和基础,在培训全部过程中具有重要作用，具体表现为: 1、确认差距,明确目标.培训需求分析的基本任务之一是寻找个体或 组织现有状况与应有状况之间的差距,包括绩效差距,专业知识,实际技能存在的差距等,为做好员工培训工作树立目标. 2、选择办法,解决存在问题.在差距明确之后,以此为依据来决定谁参 加培训以及培训的内容.这是进行培训需求分析的重要原 因之一. 为培训成本分析提供依据.在进行了培训需求分析,并找到了存在问题后,就要将培训成本引入培训需求分析中,也就是要进行不培训的损失与培训的成本之间的比较.如果不培训的损失大于培训的成本,那么,培训就是可行的;反之,如果不培训的损失小于 培训的成本,则说明当前还不需要或不具备条件进行培训. 第二部分 岗前培训方案 为进一步加强质量监督工作实施纲要，确保各项工作顺利完成，使今年新聘的化验、机械、财务、法律等专业应届大学生能尽快熟悉质监局各项规章制度，积极投入到实际工作当中，我局决定于12月1日至12月20日在我局三楼会议中心组织新员工岗前培训，现将各项培训内容通知如下，望各培训员工积极配合工作。 一、新员工岗前培训目的 1、让新员工熟悉岗位职责和所在岗位的有关规章制度。 2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作、安全以及应具备的基本素质。 二、新员工岗前培训程序 由各部门负责指定讲师培训，培训时间根据岗位情况不同而定，一般为3-5天。其培训程序： 局办公室负责培训的人员确定新员工岗前培训时间→局各部门确定培训内容、培训地点、授课讲师、培训课时→按照规定内容授课→安排新员工到指定地点培训并签到→授课完成对新员工进行考核→让新员工写培训总结→对新员工进行考核评价→合格员工由局办公室办理合同签订等相关手续后安排进入岗位实习，不合格的员工直接淘汰→整理所有培训材料，并上交办公室归档。其中培训教材（教案）各部门留存，以便下次培训使用。 三、新员工岗前培训内容及要求 1、岗前培训内容 （1）《岗位职务说明书》、所在部门的有关规章制度、岗位安全、岗位基本要求等。 （2）部门岗位专业业务知识与工作技能。 （3）部门岗位业务流程以及与其他各部门之间的工作关系等。 （4）部门需要岗前培训的其它内容。 2、岗前培训的要求 （1）各部门具体培训内容、培训时间、培训教材等需填写《培训计划表》见附表1。 （2）所有培训资料要形成书面教材，培训时让新员工签字领用学习，并在《培训人员签到记录表》上签字（见附表3），培训后交回公司以便今后继续使用。 四、新员工岗前培训质量评估 1、对于新员工的培训质量，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。 2、在培训中要注意考查新员工各方面的自身素质，对新员工的各项工作和表现注意细心观察，并做为新员工考评的重要依据。 3