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- 约2.89千字
- 约 5页
- 2016-12-19 发布于贵州
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口东中心幼儿园“教育随笔”成果汇编计划
为更好的完成“宝坻区幼教成果引领”工作,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,提高幼儿园教师的业务素质,我园根据分担内容(教育随笔成果汇编)及具体情况作出如下计划:
一、成立领导小组
组长:孙卫新
组员:周桂芝 张素红 梁学玲 王秀婷 王立娟 李冬梅 李艳苹
二、确定征集内容及标准:
教育随笔就是教师及时整理和记录自身的实践感悟的教育叙事研究方式,其显著的特点是题目小,篇幅短;层次和结构比较简单;内容单纯,涉及面比较小,写作材料便于收集整理和使用。
1、教育随笔必须体现正确的教育理念,符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。
2、教育随笔的内容要求围绕幼儿园教育展开,可以记教育得失、教育机智、教育偶得、管理心得等等。
3、教育随笔叙事要有典型性,要求层次清晰、语言流畅,能让读者有心灵的触动,情感交流;唤醒教师主体意识,促进教师专业发展。
4、教育随笔必须为原创,原则上获得区级以上奖项。
三、 汇集材料整理:
1、表格填写
包括:上报单位 教师姓名 曾获奖项名称 获奖时间 颁奖单位 (后附表格)
2、纸介教育随笔一份并附有相应的获奖证书复印件。
3、电子版:每个参赛作品文件夹以“乡镇+教师姓名+作品名称”命名。
要求:国办园以园所为单位进行统计,乡镇园以乡镇为单位进行汇总。
四、报送时间:
1、请教育局成教科领导帮助,统计各园联系方
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