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- 2016-12-19 发布于贵州
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史学理论和文史常识试题汇编
2013年”,这表明了传说可以一定程度上反映历史真实.A
4.【考点】史学理论【解析】考查学生理解能力。正确理解材料的要旨:一是对材料要整体解读,二是理清材料段落或引用间的逻辑关系,三是要抓住关键词。材料第一句“是一个面积可与整个欧洲相匹,具备近3000年有记载历史的国度”是用做第二句的论据。面积大,时间长,所以难以得到其“确切的时间和地点”,这样结论就是:研究中国历史要注意时空的复杂性出土的瓷器,钱币、化石、遗迹、遗体、历史建筑、当事人亲身经历后的口述、当事人的回忆录和日记,古代的档案,收录当事人文章的文献等都是第一手资料,而后人的著作和后人的评述,传说,故事,传奇,神话等等都是第二手资料。美国,纠正文献记载的错误;第三,文物可以帮助我们破译古老的文字,再现历史。据此可作如下判断:A项说法不完全准确。文物虽然可以弥补文献记载的不足,但并不是任何史实都要由文物来证实(C项说法错误),因为由同时代或者距离那个时代较近的人纪录下来的文献资料往往也可作为第一手资料,也具有相当的“真实”性。B项说法错误,它否定了历史记载(文献资料)的真实性;D项说法正确,文献资料和考古资料各有价值,若能互证,则可更好地逼近真实的历史。www.zxls.com/2012年【解析】2011年【解析】关键要理解题干中心意思:历史的真实,一是事情的记录,二是对事情记录的解喻。A项表述含
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