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- 2016-12-19 发布于北京
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主题教育计划
主题名称: 春天真美丽 年 龄 班:小一班 预设时间:(5)周 3月21日—— 4月22日 主题说明 幼儿对春天带来的变化,已不仅仅局限与于颜色,春天还是一个充满好奇和故事的季节,风变暖了,树发芽了,自然界的点点滴滴的变化会让孩子们体验到春天的脚步近了,春天的风、春天的雨、春天的草、春天的树、春天的花都将会成为孩子们关注的焦点。(来源和背景)
自然界充满生机的变化与特征,是本主题教育、教学活动最为重要和丰富的资源:绿莹莹的草地,枝头的嫩芽,含苞欲放的花朵,飞舞的彩蝶,毛茸茸的小鸡、小鸭,呢喃的小鸟,暖暖的阳光.......都是春的信息。大自然是一位最神奇的“教师”,幼儿只有置身春天的自然景物之中,才能真切感知春天,才能产生相应的情绪、情感体验。在本主题中引导幼儿学习关注自然界的变化,感知春天特有的美丽景物,并在此基础上,对春天产生一种积极的、美好的情绪与情感体验。 主题目标 1、初步感受春天的美丽,能关注自己身边的美丽春景,并产生积极的情绪体验。?
2、初步感受大自然的神奇,亲近和喜爱大自然。?
3、学习观察事物的基本方法,积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。?
4、用歌声、律动等活动形式初步表现音乐的跳跃、连贯等不同特点。能在文学作品的基础上展开想象,并能仿编诗歌、散文中的一部分。?阅读区: 美工区:1.2.提供画有竖线条的绿色纸和一张底版,幼儿练
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