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排球集体战术一：阵容配备方法 阵容配备就是根据本队的实际情况，合理地把全队的力量搭配好，最大限度地发挥每一个队员的技、战术特长和作用。 阵容配备的方法主要有四二配备和五一配备两种。 （一）四二配备：即4个进攻队员和2个二传队员。4个进攻队员中有2个是主攻队员，2个是副攻队员。他们都站在对角位置上。这种配备方法在初学和一般水平队中采用较多。 四二配备的优点： 1、每一轮次前后排都能保持有一个二传队员和两个进攻队员，便于组织和发挥本队的进攻力量。 2、如果两名二传队员都具有进攻力量的话，每一个轮次都可以插上，组成三点进攻，大大加强了进攻威力。 四二配备的缺点： 1、每一个进攻队员必须熟悉两个二传队员的传球特点，配合比较困难。 2、一个队要培养出两名高水平的二传队员比较困难，而且又要求他们具有进攻能力就更不容易。 （二）五一配备：即5个进攻队员和一个二传队员。其目的是为了加强进攻的拦网的力量。为了弥补在主要二传队员来不及传球时所出现的被动局面，可以在二传队员的位置上，配备一名有进攻能力的接应二传队员。这种配备方法目前在水平较高的队中被普遍采用。 五一配备的优点： 1、一个二传队员容易培养。 2、当二传队员轮转到后地，前排有三个进攻队员，可以加强进攻和拦网的力量。 3、全队进攻队员只需适应一名二传队员传球的特点、习惯，在相互配合上较容易建立默契。 五一配备的缺点： 1、当二传队员轮到前排时，有3个轮次只有两点进攻。 2、防反时，二传队员轮到后排要插上传球难度较大。 （三）初学者的阵容配备：初学者在开展比赛中，往往无法采用上述两种阵容配备，则可采用下列方法： 1、轮转中在3号位的队员担任二传。由于初学者尚未掌握换位方法，采用轮转到3号位的队员作二传给4或2号位的队员进攻，可以减少因换位出现的失误，使比赛更激烈，提高队员比赛的积极性。 2、把全队进攻和防守的力量按前后排均匀地搭配，这样可以避免因弱轮出现的连续失误。 3、把传球较好的队员与进攻队员搭配起来，以发挥扣球队员的攻击力量。 排球集体战术二：如何挑选队员 如何挑选二传队员、主攻队员和副攻队员: （一）二传队员的基本任务是有效地组成各种进攻战术，给扣球队员创造有利的进攻条件，造成对方拦网和防守的困难。在比赛中，二传是从防守转入进攻的桥梁和纽带，二传质量的好坏直接影响进攻技术、战术的发挥。因此，要选择那些身体素质好、技术全面、战术意识强、作风顽强、心理品质过硬、并能团结全队的队员担任二传。 （二）主攻队员的任务是在困难的情况下突破对方的集体拦网。在比赛中，主攻的威力代表着一个队的实力。因此，要选择那些弹跳力好、力量大、扣球技巧好、自信心强的队员担任主攻手。 （三）副攻队员是战术进攻的核心，其主要任务是以各种快、变、活等进攻手段突破对方的拦网，并要积极跑动掩护，给其他进攻队员创造有利的条件；其次应是拦网的主将，不但要能拦对方的各种快攻球，还要能准确判断，迅速移动，配合两侧队员组成集体拦网。因此，要选择那些身材高、动作灵活、头脑清醒、拦网能力强的队员担任副攻手。 排球集体战术三：交换位置 排球比赛中，场上的队员在发球队员击球后可任意交换位置，但后排队员不能到前排进攻和拦网。为了最大限度地发挥每个队员的特长，调动一切积极因素，加强进攻和防守的力量，以及弥补队员身体或技术的不足给阵容配备上带来的缺陷，比赛中，在规则允许的条件下，可以采用交换位置的方法。 交换位置方法有以下两种： （一）前排队员之间的换位： 1、为了加强进攻力量，发挥队员在不同位置进攻的特点，可把强攻能力强的队员换到最便于扣球的位置上。如把主攻队员换到4号位，左手扣球的队员可换到2号位。把副攻队员换到3号位。根据战术配合的需要把二传队员换到2号位或3号位。 2、为了加强拦网力量，可把身材高大、弹跳力强、拦网技术好的队员，换到3号位或与对方主攻队员相对应的位置。 3、运用交叉、梯次、围绕等进攻战术，进行自然的交换位置。 （二）后排队员之间的换位： 1、为了加强后排防守，发挥个人防守特长，可利用换位的方法，把队员换到各自擅长防守的区域，采用专位防守。如采用心跟进防守时，可把善于防斜线球的队员换到5号位，把善于防直线球的队员换到1号位，把关于防吊球的队员换到6号位。 2、为了比赛中连续运用行进间插上战术，采用心跟进时，把主要二传换到6号位；采用边跟进时，把主要二负到1号位。这样可缩短插上时的距离，便于组织进攻。 3、比赛中，为了加强后排防守，可根据临场情况，把防守能力强的队员换到防守任务重的区域，把防守能力差的队员换到防守任务稍轻的区域。 排球集体战术四：队员之间的信号联系 在观看比赛时，我们经常看到接发球方的队员在对方发球前，用