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河北省唐山市开滦第二中学高中英语 Unit4 Pygmalion 第3课时导学案 新人教版选修8
【学习目标】To develop students’ reading skills
【重点难点】The Ss understand the play and work out the characteristics of each social group.
【学习内容】
课前预习
I. words and expressions
词汇拓展.
1. adaption n. 适应;改编本 _______________ v. 适应;改编
2. hesitate vi 犹豫;踌躇 ______________n. 犹豫;踌躇
3. comfort v. 安慰;使舒适 _______________ adj. 舒适的;自在的______________ adv. 舒适地;自在地 ______________ adj. 不舒服的;不自在的___________adv. 不舒适地;不自地
4. troublesome adj. 带来麻烦的;使人心烦的____________________ vt. n. 麻烦
5. thief n. 小偷 __________________(复数)
6. mistaken adj. 错误的;不正确的 _______________ n. 错误
7. properly adv. 适当地;恰当地 _____________ adj. 适当的;恰当的
8. status n. 身份;地位;职位 ___________________ n. 雕像
9. stocking n. 长袜 ________________ n. 短袜
10. rob vt. _______________n.抢劫者 _____________n.抢劫
重点词组:
1.对……犹豫_______________________
2.在……方面弄错 _________________
3.因……谴责某人 __________________
4.结识,与……相见 __________________
5.一般来说 ________________________
6. 就…… 来说________________________
7.领…… 进来 _____________________
8. 再一次 ____________________________
9. 需要 __________________________
10. 逐渐模糊,减淡_____________________
11. 和 …… 达成协议_____________________
II. Some information
● The classic story (P28 Warming up ):
Pygmalion was a very gifted artist. He spent a long time making a stone statue of a beautiful woman. It was so beautiful that he couldn’t help loving it and wanted it to be his wife.
But it was only a stone. How could he make his dream become true? He thought and thought and at last he asked the Greek Goddess to help him to bring it to life.
The Greek Goddess agreed to help and his wish was granted.
● About the author: George Bernard Shaw
1. Irish dramatist, literary critic, a socialist spokesman
2. Defender of women’s rights, and advocate of equality of income.
3. In 1925 he was awarded the Nobel Prize for Literature. Shaw accepted the honour but refused the money
4. He was a very humorous playwright
III. Read the play (P28) and fill
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