幼儿园设计任务g书3.23.docVIP

建筑设计 课程设计一 幼儿园建筑设计 一、设计题目：6班幼儿园二、地点方某城市居住区内拟建6班幼儿园，主要解决本区内幼儿入问题，并适当考虑为临近区服务，基地条件见图。三、设计内容（建筑面积100㎡）生活用房 活动室 0㎡ 寝室 0㎡ 卫生间 15㎡ 衣帽贮藏 10㎡ 音体室 120㎡ 服务用房 医务室 ㎡ 隔离室 ㎡ 晨检室 ㎡ 办公室 ㎡ 值班室 12㎡ 卫生间 ㎡ 贮藏 10㎡ 后勤用房 100㎡ 配餐 18㎡ 洗衣 12㎡ 、其他（走道、楼梯等）、设计要求1、紧密结合地形、地貌和周围环境进行总体设计，做到分区明确，布局合理。在满足使用功能前提下，将儿童生理、心理、行为学渗透于建筑设计之中，从多角度、全方位进行幼儿园的总体设计构思，使平面布局活泼多变，建筑形象趣味性浓郁，给幼儿创造了安全、舒适、合理的物质环境和精神环境。 2、能抓住活动单元这个核心来布置其它用房，确保活动单元的最佳位置、朝向、日照、采光通风和开阔的视野。 3、对建筑进行具有新意的探索，借鉴有益的创作手法，创作出亲切、活泼、多变的娱乐教育空间环境。 4、着重分析教与学的空间需求，创造丰富的、亲切的教学和生活场所使玩耍与学习，室内室外形成一个连续的整体、教学目的1、?初步掌握公共建筑的分析、综合、设计和评价的方法2、?掌握建筑平、立、剖的正确表达方法3、?掌握常规透视的表现方法4、?学习收集、分析、和利用相关建筑设计资料的方法、设计成果要求1．?总平面图???????????1：500要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、活动场地、30M跑道、绿化小品等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。 2．?各层平面图???????? 1：200要求：应注明各房间名称（禁用编号表示），首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志 3．?立面图（不少于2个）??????? 1：200要求：制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。 4．?剖面图???????????1200 要求：应选在具有代表性之处5．活动单元放大图??1：50 要求：详细家具布置．?设计说明，技术经济指标总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿率等．分析图，室内外空间局部透视图．?效果图（表现方法不限）．?图幅要求：#标准图纸、设计进度及课程计划?????????????????????????????????阶段草图功能、环境分析与方案初步构思正确理解幼儿园设计要求，分析任务书给的条件；进行总图细节设计，考虑室外台阶、铺地、绿化及户外活动设施布置进行方案构思，选出较优良者作出初步方案。 1）了解各房间的使用情况，所需面积，各房间之间的关系。 2）分析地段条件，确定出入口的位置，朝向。 ）对设计对象进行功能分区。 ）合理组织人流流线。 ）建筑形象符合建筑性格和地段要求，建筑物的体量组合符合功能要求，主次关系不违反基本构图规律确定结构布置方式，根据功能及技术要求确定开间和进深尺寸，通过设计了解建筑设计与结构布置关系。研究建筑造型，推敲立面细部，根据具体环境适当表现建筑的个性特点、功能完善，空间比例推敲??????????????????? 6、定稿图?、参考资料1、《建筑设计资料集》幼儿园设计相关部分2、《幼儿园建筑设计图集》3、《建筑空间组合论》4、《建筑：形式、空间、秩序》5、《公共建筑设计原理》 “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服