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- 2016-12-19 发布于江苏
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高平中学2013—2014学年第一学期期中考试
高一语文试题
本卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题)
一、课本内容考查(1—3题,9分,每小题3分)
A、庸人”——指那些终日无所事事、生活空虚无聊因而围观进步人士被杀、以谈论流血牺牲为乐趣的人,鲁迅先生对他们是彻底绝望的。
B、“有恶意的闲人”——指那些造谣诽谤、污蔑死难烈士、为反动政府甘做帮凶的文人学者,鲁迅先生对他们深恶痛绝、将斗争的矛头明确指向他们。
C、“八国联军”——是指1926年“三一八”惨案之前,由日本纠集的英、美、法、意、荷、比、西等多国部队,准备进攻京津地区,不同于清末光绪年间胁迫请政府签订《辛丑条约》的八国联军。
D、“苟活者”——是鲁迅先生自指,也是鲁迅先生的自我贬损之词,表现出鲁迅先生严酷的自我解剖的精神。先生的自我贬损映衬出刘和珍等死难烈士的“猛士”形象。
3、下列各句中括号内是补出的省略成分,正确的一项是(??? )A、(荆轲)拔剑,剑长,操其室。B、(郑伯)许君焦、瑕。C、(荆轲)发图,图穷而匕首现。D、(高渐离)又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(分)(二)古代诗歌阅读(分)
2分)
10、本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。(5分)
(三)名篇名句默写(10分)1分)。
《记念刘和珍君》:
(1)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,_____________,这是___________________?
(2)惨象,_________________;流言,__________________。我还有什么话可说呢?________________________。
《荆轲刺秦王》:
(3)高渐离击筑,荆轲和而歌,________________,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“________________,壮士一去兮不复还!”
《烛之武退秦师》
(4)若舍郑以为东道主,________________共其乏困,君亦无所害。
课外:
(5)挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,_____________。(杜甫《前出塞五首》)
(6)昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,____________。(李商隐《无题》)
三、实用类文本阅读(24分)
12、阅读下面的文字
信 任
甘晓成
将军战功赫赫,战后成了国家高级领导人。大乱初定,国内治安状况依然十分严峻,将军决定为自己增加几个可靠的卫士。
将军的贴身卫士当然必须百里挑一,副官汉克负责初选,整理好具体资料后,由将军亲自圈定。这一天,在汉克送来的名单里,将军圈点了一个叫斯曼的下士。斯曼射击、格斗等各项科目都是全优,父亲是中学教师,母亲是纺织工人,看起来没问题。
斯曼身高一米八,身体非常强壮,长相也极为英俊。将军看了非常满意,拍了拍斯曼结实的肩膀:“小伙子,好好在我身边干,你会有大好前程的。”斯曼并没有特别激动,自始至终表情一直很平静:“将军,谢谢你的提拔。”看着斯曼不同寻常的平静,汉克突然有一种不祥的感觉,他隐隐觉得这个斯曼没有看起来那么简单。
事实证明,斯曼是一个非常优秀的卫士。好几次,斯曼不费一枪一弹,就凭他那双铁钳一样的手和精湛的格斗本领,就轻而易举制服了企图对将军不利的暴徒。不知不觉,斯曼成了将军面前的红人,直到有一天……
这一天,汉克一脸紧张地来到将军办公室,说:“将军,那个斯曼,太危险了,不能留着他。”
“什么问题?”将军顿时也紧张起来。
“将军,我无意中找到了斯曼入伍前的原始档案。他十一岁那年父母双亡,现在的父母只是养其父母,他的亲生父亲,是死去的麦克上校!”将军的脑袋里嗡了一声。十二年前,麦克上校是将军最强劲的竞争对手,后来将军抓住机会,以通敌叛国罪下令处决麦克上校全家,只有他不在家的小儿子得以幸免。没想到那孩子如今竟成了自己的贴身卫士!
看将军沉默不语,汉克小声请示:“要不要把斯曼控制起来?”
将军沉思一会,脸上突然露出了笑容,说:“继续留用斯曼。另外,在适当的时候,把斯曼的身世和我用他做我卫士的故事,透露给报社。”
不久,全国各大报纸都刊登了将军与仇人儿子的故事。一时间,将军的宽阔胸怀,赢得了全国人民的爱戴。
将军和斯曼长谈了一次,斯曼的表情依然非常平静。他说父亲的确是想叛变投敌,将军处决他没有错。将军为斯曼的父亲大发感慨:“其实我与你父亲是很好的朋友,可军法无情,我也是没办法。”将军甚至掉了几滴眼泪,站在一旁的汉克,看着落泪的将军,突然感觉到一种阴冷的恐惧。
将军重用仇人儿子的事情,在喧嚣了一阵后又平静下来。
这天,将军应邀到一所大学演讲。斯曼着一身军装,腰佩手枪,不离将军左右。演讲进行到高潮时,斯曼突然发现,一个戴墨镜的
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