天津市葛沽三中学2014-2015学年七年级语文下册 第10课 木兰诗(第1课时)学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于贵州
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 天津市葛沽三中学2014-2015学年七年级语文下册 第10课 木兰诗(第1课时)学案(无答案) 新人教版.doc

第10课 木兰诗 学习目标 1、积累文言知识,包括一些重要的词语和句式。 2、初步了解北朝民歌的特点和本诗的一些句式,并理解掌握互文、排比等修辞手法。 3、在理解课文的基础上,背诵全诗。 教 学 过 程 自 学 导 航 一、检查预习 ①.《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》,这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干, 的女英雄形象。 二、初读文章 1.自读课文,掌握加横线字的字形和读音。 机杼(???? )??? 可汗(???? )???? 鞍鞯(??? )? 辔头(???? )燕山(  )鸣溅溅 (??? ) 鸣啾啾(? ?)胡骑(???? ) 戎机(  )?? 金柝(???? )著(???? )?? 傍地走(  ) 2.划分下列句子的节奏。 (1)问女何所思,问女何所忆。 (2)但闻黄河流水鸣溅溅。 3.对照注释,掌握文章大意。 个案补充 师生互动 二、整体把握 重点字:1、木兰当户织 当: 户: 2、惟闻女叹息 惟:   3、问女何所忆 忆: 4、昨夜见军帖 帖:    5、军书十二卷 十二: 6、阿爷无大儿 阿爷:

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