体育课堂常规及安全教育河南省方城县第一初中学案.ppt

课堂常规及安全教育 河南省方城县一初中 体育课与其他学科的区别 体育课（指在操场上进行的身体练习实践课）和其它课有共同点，也有其不同点。其共同点是：有规定的教学大纲，有固定的班级学生和时间课表；在固定的教师指导下进行。 其不同点是：学生上体育课（实践课）时。 （1）不是学生坐在教室内听讲和读写，而是在教师的指导下，在操场上从事各种身体练习。 （2）教学的组织工作较为复杂。 （3）课前需要进行更周密的计划和准备。 （4）学生上体育课时，身体都要承担一定的负荷量，特别是中小学年龄阶段的学生，对各项运动和游戏很感兴趣，从事活动的积极性较高，因此更需要合理地安排与及时地调节课的运动负荷和密度，加强保护，帮助和安全措施等，上体育课时，学生个别活动机会较多，容易表现出各种不同的情绪行为。 （5）学生之间的联系，协作笃抗性的活动也较多，经常有个人与个人，个人与集体，集体与集体之间的关系问题，因此，体育课就更需要也更有可能加强对学生进行思想教育，培养共产主义道德意识品质。 教学目标： 1、学生了解体育课与室内课的区别，了解体育课中的程序，课分成三大部分，准备部分、基本部分、结束部分。 2、学生了解体育课中的安全重要性。 3、学生明白同学之间在课堂中相互帮助的重要性。 教学过程： 体育课的三大部分 体育课中的安全问题 体育课中的重要注意事项 课堂常规定义 在体育与健康课的学习过程中，大家所必须要遵守的行为准则。 体育课的三大部分 1、体育课的准备部分 2、基本部分 3、结束部分 体育课的准备部分 ①体委集合整队（课前两分钟集合） 要求：男、女体育委员在上一节课后，催促班内所有学生到操场的指定位置集合整队，男生体委楼下整队，女生体委关灯锁门。在打预备铃后10秒钟，全体学生按照四列横队整齐排列好，体委清点人数。 口令为：稍息，立正，向右看齐，向前看，（队形要求前后对正，左右看齐），报数（第一排报数），体委清点人数。 ②体委向教师报告人数：“报告老师本班应到**人，实到**人，缺席**人，报告完毕。” ③师生问好 “同学们好！ 老师好！” ④教师宣布课的内容与要求。 ⑤检查服装与安排见习生(鞋子为运动鞋)。 ⑥准备活动（强调准备活动的重要性）。 准备活动开始由老师带，之后的准备活动由体委带领，在体委可以很好的带领的时候，我们可以尝试由各排推荐同学上来带领准备活动，锻炼学生的能力。 基本部分:本课堂的主要内容 结束部分:放松、总结、布置作业 运动员受伤一瞬 体育课中的安全问题 体育课中“十不” ①不能打闹嬉耍 ②不能带硬物、小刀、首饰、钥匙、发卡等 ③不能带贵重物品，如手机、mp3、火机等 ④不能随意动用器材 ⑤不能穿过紧裤子、裙子等服装 ⑥不能穿拖鞋、凉鞋等不适合运动的鞋子 ⑦不能任意离开操场、教师的视线，一切行动听指挥 ⑧不能用器材互相打闹 ⑨不能破坏器材、损坏器材 ⑩不能随意说话 1、在体育课中听到老师的哨声，停止一切练习，10秒钟进行集合，体委整队。 2、课中在老师讲话时，所有的同学要认真听讲，不能有任何的声音。这是对老师的尊重。 3、在练习期间，一定要按照老师的要求进行，不能进行老师没有布置的内容或与要求不符合的练习，否则按照违反课堂常规论处。 4、在跑步过程中，不能说话，做到“静、齐”，凡在跑步队列中说话的同学，则重新开始跑，直到达到老师的要求。 5、在准备活动期间，所有同学一律不准请假或见习，除免体学生，伤残严重学生，或严重的不能站立的学生。 6、凡是有疾病或特殊情况要请假者，一律要本人到老师处请假，请假后到操场指定位置进行见习，坚决不允许离开操场到其它地方去，也不能待在教室里面。 7、在上体育课期间，无论出现任何问题都不能离开操场，除非征得老师的同意，一旦离开以旷课处理。三次旷课，该学期体育课记“0”分。 8、学生成绩分为平时成绩和考试成绩，平时成绩占40分，考试成绩占60分。平时成绩包括平时表现，上课表现。迟到一次扣5分，旷课一次扣10分，不请假一次扣10分，课堂上打闹一次扣5分，跑步说话扣5分，不按照要求练习扣5分，损坏器材扣5分。上课认真，遵守纪律且练习效果较好则加5分。若该堂课全班表现好则得表扬。 我运动 我快乐 我参与 我健康 * * 吕 申 教学重点：体育课堂中的安全问题。 教学难点：学生深刻明白安全的重要性。 刘 翔 姚明 科 比 詹姆斯 罗纳尔多 韦 德