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- 2016-12-20 发布于江苏
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说说暑假 我学会了…… 说一说 我理想中的科学课…… 科学课上,我们要注意什么? 课前 铃声响起后,安静、有序地进入教室。 准备好上课的书本和作业本放桌面上。 需要观察实验时,带好记录本、笔(课本),以及当天所需要的其他材料,队伍安静、整齐在本班教室门口排队。 课中 实验前大胆猜测,设计实验步骤。 领取材料时,由材料员安静排好队到指定区域领取自己小组的材料。 实验前,用眼睛观察实验器材,未经允许,不随意乱动。 实验中,由操作员为主,其他组员协助,认真实验,轻声讨论,并及时做好记录。 实验结束后,尽量按照原样将材料整理回托盘,放在课桌中间位置。 整理完毕,调整坐姿,整理心情,做好发言和倾听的准备。 交流时,发言者要大方完整表达观点;倾听者安静思考,及时提出不同见解。 课后 下课前,小组材料员将材料完整、有序地放回材料区。 及时完成作业本。 * 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。 ——爱迪生(美国) *
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