2016旧布新裁制佳衣高考立体几何内容的复习片断浙江省台州一中李建明.pptVIP

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2016-12-20 发布于北京
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2016旧布新裁制佳衣高考立体几何内容的复习片断浙江省台州一中李建明.ppt

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* 旧布新裁制佳衣 ------2010年高考立体几何内容的复习片断台州一中李建明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 仔细对比09年与10年的浙江省普通高考考试说明，可以发现，相对于其它内容而言，立体几何考试内容的改动是最少的。其中第三部分立体几何初步的考试内容以及第十六部分中的空间向量及其运算都未作任何修改。唯一有改动的是空间向量的应用部分： 2．能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系。 2．会用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系。 3．能用向量方法证明有关直线和平面位置关系的一些定理。 3．会用向量方法证明直线和平面位置关系的有关命题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究几何问题中的作用。 4．会用向量方法解决两异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的计算问题，了解向量方法在研究几何问题中的作用。球的表面积、体积公式，棱柱、棱锥、棱台的体积公式台体、柱体、锥体的体积公式，球的表面积、体积公式了解两条异面直线所成角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成角. 理解两条异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的概念。文科 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1．(09四川)如图，正方形所在平面与平面四边形所在平面互相垂直，是等腰直角三角形，（Ⅰ）求证：；（Ⅱ）设线段的中点为，在直线上是否存在一点，使得？若存在，请指出点的位置，并证明你的结论；若不存在，请说明理由；（Ⅲ）求二面角的大小。 A P O 线面角基本图二面角基本图 P Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A E D C B x y z 例2. 已知ABCD为圆柱的轴截面，E为底面圆周上异于 A、B的一点。 (1)求证：截面DAE 截面DBE； (2)若四面体D-ABE与圆柱体积之比为 , ,求二面角A-DE-B的大小。文:(2)若四面体D-ABE与圆柱体积之比为 ,求二面角B-AD-E的大小。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《考试说明》: （一）空间想象能力：能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系；能对图形进行分解、组合；会运用图形与图表等手段形象地提示问题的本质。《学科指导意见》: 侧重培养与发展学生把握图形的能力、空间想象与几何直觉的能力、逻辑思维能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.