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- 2016-12-20 发布于河南
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湖南省怀化市湖天中学2014高中生物 第3章 第3节 DNA的复制教案 新人教版必修2
三
维
目
标
知识
与
技能
过程
与
方法
培养学生探索求知、分析图解、讨论交流激发独立思考、主动获取新知识的能力。
情感态度与
价值观
通过DNA复制的学习,探索生物界丰富多彩的奥秘,从而激发学生学习生物的兴趣。
教学用具
PPT演示文稿(内有DNA复制过程的动画)
教学重点
DNA分子的复制过程
教学难点
DNA分子的复制过程
教学步骤及要点:
程序
教师活动
学生活动
复习旧知
引入新课
展示课件并提问:
1、DNA化学组成的基本单位是什么?
2、DNA双螺旋结构特点和DNA分子结构特点是什么?
总结学生的回答之后,引出DNA复制的课题。
思考回答:
1、DNA化学组成的基本单位是脱氧核苷酸,由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成。
2、DNA双螺旋结构的主要特点是:DNA分子结构具有稳定性、多样性、特异性。
一.对DNA分子复制的推测
一份重要的文件要留下完全一样的副本,最好的办法是将它复印一份。那么作为遗传物质DNA,在传递遗传信息的时候是如何由一份变成两份传递给后代的呢?沃森和克里克提出了自己的猜想:半保留复制。后来被科学家通过实验的到了证实
二.DNA复制的条件和过程探讨
1.请同学们思考DNA复制至少需要什么条件?
2.阅读教材54页,完成导学案42页自主学习二
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