重庆市大足区拾万中学七年级语文上册 第1课《散步》课时训练 (新版)新人教.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于河南
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重庆市大足区拾万中学七年级语文上册 第1课《散步》课时训练 (新版)新人教.doc

第1课 散步? 二、给下列字注音并组词。 三、结合语句的意思,解释加线的词语 1.但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 熬: 2.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 各得其所: 3.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。 委屈: 四、阅读。 (一) ①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。 ③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。” ④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 ⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然

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