【步步高】015届高考生物一轮复习 第2单元 第1讲 基因的分离定律课时训练 苏教版必修2.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于河南
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【步步高】015届高考生物一轮复习 第2单元 第1讲 基因的分离定律课时训练 苏教版必修2.doc

第二单元 遗传的基本规律 第1讲 基因的分离定律 1.孟德尔探索遗传规律时运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内容是在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是 (  ) A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说内容 解析 A、B项所述内容均为实验中存在的事实或实验现象,不属于假说内容。因受科技发展水平的限制,孟德尔所在时期没有发现染色体结构,因此假说内容不包含遗传因子与同源染色体的位置关系。 答案 C 2. 等位基因A与a的最本质的区别是 (  ) A.A控制显性性状,a控制隐性性状 B.在减数分裂时,A与a分离 C.两者的碱基序列不同 D.A对a起显性的作用 解析 基因中的遗传信息由其碱基对的排序代表,不同基因的本质区别是碱基序列不同。 答案 C 3. 某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是 (  ) 杂交 亲本 后代 杂交A 灰色×灰色 灰色 杂交B 黄色×黄色 2/3黄色,1/3灰色 杂交C 灰色×黄色 1/

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