【步步高】广东专用)2015高考数学大一轮复习 13.3 数系的扩充与复数的引入导学案 理.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于河南
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【步步高】广东专用)2015高考数学大一轮复习 13.3 数系的扩充与复数的引入导学案 理.doc

数系的扩充与复数的引入 导学目标: 1.理解复数的基本概念.2.理解复数相等的充要条件.3.了解复数的代数表示法及其几何意义.4.会进行复数代数形式的四则运算.5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 自主梳理 1.数系的扩充 数系扩充的脉络是:________→________→________,用集合符号表示为________?________?________,实际上前者是后者的真子集. 2.复数的有关概念 (1)复数的概念 形如a+bi (a,b∈R)的数叫复数,其中a,b分别是它的________和________.若________,则a+bi为实数,若________,则a+bi为虚数,若________________,则a+bi为纯虚数. (2)复数相等:a+bi=c+di?____________(a,b,c,d∈R). (3)共轭复数:a+bi与c+di共轭?____________(a,b,c,d∈R). (4)复平面 建立直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面.______叫做实轴,______叫做虚轴.实轴上的点表示________;除原点外,虚轴上的点都表示________;各象限内的点都表示____________. 复数集C和复平面内________组成的集合是一一对应的,复数集C与复平面内所有以________为起点的向量组成的集合也是一一

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