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- 约 24页
- 2016-12-20 发布于河南
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理教材·基础化 一、先师孔子 1.地位:孔子既是中国古代大教育家,也是世界上最伟大的思想家之一。孔子的言论主要记录在《论语》中,成为儒家学派的经典。 2.思想 (1)政治思想:主张“仁”(核心)和“礼”。要实现仁和礼,就必须遵循中庸之道。 (2)教育思想:在中国开私人办学之先河,主张有教无类和因材施教。 3.影响 (1)孔子及儒家思想对中国后世产生了深远影响,儒家思想成为中国传统社会的主流思想,渗入生活的各个方面,孔子被神圣化。 (2)儒家思想也传到亚洲其他各国,成为东方文化的主干,与西方文化并称当今世界最具影响力的两种文化形态。 (3)儒家文化对法、德等国西方哲学和文化产生重要影响。 “仁”是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”;“仁”体现在政治上是强调“德治”;孔子把仁引入礼中,变传统“礼治”为“德治”,其“德治”是对“礼治”的继承和改造。 二、思想家柏拉图 1.主要思想 (1)哲学思想:唯心主义理念论,理念是世界的本质,现实世界是理念的反映。 (2)政治思想:对现实政治不满,设计理想国。 (3)强调法治。 (4)注重教育:创立雅典学园,有利于后世教育事业的发展和人才的培养。 2.评价:柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的。他的理想国是最早的乌托邦思想的体现,其财产公有、普及教育的主张被空想社会主义者接受,影响深远,他的
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