【步步高】广东专用)2015高考数学大一轮复习 8.4 空间的平行关系导学案 理.docVIP

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  • 2016-12-20 发布于河南
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【步步高】广东专用)2015高考数学大一轮复习 8.4 空间的平行关系导学案 理.doc

空间的平行关系 导学目标: 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理.2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的平行关系. 自主梳理 1.直线a和平面α的位置关系有________、________、__________,其中________与________统称直线在平面外. 2.直线和平面平行的判定: (1)定义:直线和平面没有____________,则称直线和平面平行. (2)判定定理:a?α,b?α,且a∥b?________; (3)其他判定方法:α∥β,a?α?________. 3.直线和平面平行的性质定理:a∥α,a?β,α∩β=l?________. 4.两个平面的位置关系有________、________. 5.两个平面平行的判定: (1)定义:两个平面没有________,称这两个平面平行; (2)判定定理:a?β,b?β,a∩b=P,a∥α,b∥α?β∥α; (3)推论:a∩b=P,a,b?α,a′∩b′=P′,a′,b′?β,a∥a′,b∥b′?________. 6.两个平面平行的性质定理: α∥β,a?α?________; α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b?________. 7.与垂直相关的平行的判定: (1)a⊥α,b⊥α?________;(2)a⊥α,a⊥β?________. 自我

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