第2课学用.docVIP

教师寄语：只有你自己认为自己很了不起时，你才能做成很了不起的事，成为别人眼中很了不起的人。——成功源于自信 “ 始 皇 帝 ” 的 来 历 和 郡 县 制 建 立 的 史 实 ，了解 中 国 古 代 中 央 集 权 制 度 的 形 成 及 其 影 响 。 【学习目标】 中国古代中央集权制度是如何形成的？ 秦朝中央集权制度的内容及特点。 秦朝中央集权制度的影响。 【核心知识回顾】 一、专制主义中央集权制度的含义、条件 1.含义：包括专制主义和中央集权两个概念。 专制主义指中央的决策方式，表现为皇权至高无上。皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策至行使军权、行政权、财权都具有独断性和随意性。 中央集权指的是中央与地方的关系，表现为全国军、政、财大权归属中央，中央对地方实行直接有效的管辖。 2、基本特征： 3、秦朝建立专制主义中央集权制度的内容（职能、特点）： （1） （2） （3） 4、影响： 【核心知识突破】 一.依托课本第一目的内容，概括专制主义中央集权制度产生的条件： 政治： 经济： 思想： 前提： 二、秦朝中央集权制度（原因、内容、影响） 材料一：“寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。名号不更，无以称成功、传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 材料二： 材料三：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。 请回答： (1)根据材料一指出秦始皇建立的皇帝制度有何特点？根据材料二说明秦朝中央政权的基本结构是什么？ (2)据材料三，秦朝实行了什么制度？试分析实行这一制度的原因。 材料四： 夏、商、周、汉封建（分封）而延，秦郡邑而促（短促）。 材料五： 秦有天下……不数载而天下大坏，其有由矣：役万人，暴其威刑，竭其货贿。……咎在人怨，非郡县之制失也。———— 柳宗元《封建论》 材料六： 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……郡县之法，已在秦先。秦之所灭六国耳，非尽灭三代之所封也。————王夫之《读通鉴论》 请回答： （3）关于秦朝灭亡的原因和郡县制的功过，材料四、五、六各是怎样评述的？ （4）你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系？结合上述材料，应如何正确看待制度创新与王朝兴衰的关系？ 三、比较郡县制和分封制的异同 方法思路：“比较”类问题首先要找出比较项，如本题可从出现的时代，实行的前提、主要内容、与中央的关系等方面进行比较。 不 同 点 　 郡县制 实行条件 划分标准 传承制度 官吏权利和产生方式 与中央关系 官员职责范围 历史作用 相同点 （1）目的： （2）性质上： （3）作用上： 【构建知识体系】要求：自主构建，线索清晰。 超然中学历史作业 第二课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课堂学案 编写：台召红 校对：王润国 1、董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于（ ） A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识 C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制 2．古代的国王都在一年的第一个月里接受文武百官的朝拜，并决定一年的政事，阴历一月因此叫“政月”。到了秦朝，由于秦始皇一月出生，取名“赢政”，就把“政月”改为“正月”。“正月”的“正”不再读“政”而读作“征”了。对以上材料的叙述正确的是（　　）说明秦始皇的专断和独裁　体现了皇权至上的特征　改变的原因是对最高统治者的避讳　这种改变是为了方便百姓 A． B．C． D． 3.（2011·海南）.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也a公天下之端自始皇”。郡县制为公天下之开端，主要体现在 (　　) A.百姓不再是封君的属民　B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏 5.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。任嚣任郡尉（因南海郡属下县少，是小郡，故称尉不称守），是为广州建置之始。有关任嚣的说法错误的是（ ） A、他的职位由中央任命，不可以世袭 B、他事实上是南海郡的最高行政长官 C、他有权任免辖区