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《公路勘测设计》课程课堂教学单元设计 市政与路桥工程学院 课堂教学单元设计 《公路勘测设计》课程课堂教学单元设计 进度序号：1 本次课标题： 授课班级 上课 时间 周? 月?? 日 第? ?节 上课 地点 公路22 一周? 月?? 日 第 ?节 教 学 目 的 要求学生通过本次任务的训练，能熟练地进行 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 ①掌握 ②掌握掌握 理解 了解 ④ 任务与案例 任务： 重点 难点 及 解决方法 重点：难点：解决方法： 参考资料 序号 步骤名称 教学内容 教师活动 学生活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 2 内容 讲解 公路特点及现状。 讲解、适时提问 3 归纳总结 归纳总结 规划图片 课内 4 作业布置 课内 5 考勤 3分钟 课内 6 7 课后 体会 注：“课程单元”可以使一个能力项目训练，也可以是一章或一节。 《公路勘测设计》课程课堂教学单元设计 进度序号：2 本次课标题： 授课班级 上课 时间 周? 月?? 日 第? ?节 上课 地点 公路22 一周? 月??日 第 ?节 教 学 目 的 要求学生通过本次任务的训练，能熟练地进行 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 ①掌握 ②掌握掌握 理解 了解 ④ 任务与案例 任务： 重点 难点 及 解决方法 重点：难点：解决方法： 参考资料 序号 步骤名称 教学内容 教师活动 学生活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 回顾与告知回顾：告知：本次的内容回顾提问学生发言 2 内容 讲解 ①公路分级； ②公路技术标准； ③公路设计依据； 讲解、适时提问 3 归纳总结 归纳总结 课内 4 作业布置 课内 5 考勤 3分钟 课内 6 7 课后 体会 注：“课程单元”可以使一个能力项目训练，也可以是一章或一节。 《公路勘测设计》课程课堂教学单元设计 进度序号：3 本次课标题： 授课班级 上课 时间 周? 月?? 日 第? ?节 上课 地点 公路22 一周? 月?? 日 第 ?节 教 学 目 的 要求学生通过本次任务的训练，能熟练地进行 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 ①掌握 ②掌握掌握 理解 了解 ④ 任务与案例 任务： 重点 难点 及 解决方法 重点：难点：解决方法： 参考资料 序号 步骤名称 教学内容 教师活动 学生活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 回顾与告知回顾：告知：本次的内容回顾提问学生发言 2 内容 讲解 ①直线的技术标准； ②圆曲线半径的确定； ③圆曲线半径的选用； 讲解、适时提问 3 归纳总结 归纳总结 课内 4 作业布置 课外 5 考勤 3分钟 课内 6 7 课后 体会 注：“课程单元”可以使一个能力项目训练，也可以是一章或一节 《公路勘测设计》课程课堂教学单元设计 进度序号：4 本次课标题： 授课班级 上课 时间 周? 月? 日 第? ?节 上课 地点 公路22 二周? 月? 日 第 ?节 教 学 目 的 要求学生通过本次任务的训练，能熟练地进行 教学 目标 能力目标 知识目标 素质目标 ①掌握 ②掌握掌握理解了解 ④ 任务与案例 任务： 重点 难点 及 解决方法 重点：难点：解决方法： 参考资料 序号 步骤名称 教学内容 教师活动 学生活动 时间分配(分) 工具与材料 课内/课外 1 回顾与告知回顾：告知：本次的内容回顾提问学生发言 2 内容 讲解 ①缓和曲线的作用； ②缓和曲线的性质； ③缓和曲线的选用与计算； 讲解、适时提问 3 归纳总结 归纳总结 课内 4 作业布置 课外 5 考勤 3分钟 课内 6 7 课后 体会 注：“课程单元”可以使一个能力项目训练，也可以是一章或一节 《公路勘测设计》课程课堂教学单元设计 进度序号：5 本次课标题： 授课班级 上课 时间 周? 月? 日 第? ?节 上课 地点 公路22 二周?