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《药物化学》课程教学大纲
【课程名称】 药物化学
【课程类别】 专业基础课
【教学学时】 理论72学时,实验18学时,共90学时
【课程学分】
【开课专业】 药物制剂,生物制药,生化制药,药品经营与管理,医药营销
【开课学期】 2010-2011年上学期
【选用教材】 《药物化学》张彦文 高等教育出版社 第四版
【参考教材】
《药物化学》郑虎 人民卫生出版社第五版;
《药物化学》郑虎 人民教育出版社第六版
【课程性质、目的】
《药物化学》既是药学专业的一门专业基础课,在化学基础课与药剂学、药理学、药物分析、临床药学等应用药学之间有承前启后的相互联系作用,又由于它的研究范围包括了开发新药、合成化学药、阐明药物理化性质,在分子水平上研究药物的作用方式等而使其成为一门综合性学科,并且是药学领域的重要带头学科,学生通过本课程的学习对前面掌握药学领域个学科的知识起重要桥梁作用。
本课程分为绪论、各论与通论三部分,其研究范围主要包括药物的结构、制备方法、理化性质、作用特点、体内代谢(代谢过程、代谢产物、代谢方式)、作用机制以及新药研究等方面的相关基本理论、方法、规律与技能。
本课程在完成化学课程的基础上进行教学,并为药理学、药物分析、药剂学等专业课程服务。
【课程基本要求】
通过学习本课程,学生应达到以下要求:
掌握各类药物的基本结构,了解典型药物的制备原理和活成路线。
掌握各类典型药物的化学结构或结构特点、理化性质和稳定性特点,为药物的制剂、调剂、分析检验以及贮存保管提供化学基础理论知识,解决药物临床应用中实际问题,以确保用药安全有效。
熟悉典型药物的化学名、构效关系(包括药效和毒性基团),了解有关药物的结构改造。
了解典型药物的体内代谢过程、方式和产物以及典型药物与机体生物靶点的作用方式与临床应用。
了解新药开发的基本原理、途径、方法以及基本技术。
学会代表药物定性试验方法、稳定性试验方法以及典型药物的合成方法和操作技能。
【各章节内容及学时分配】
章节 教学内容 学时 备注(教学方法 如:一般讲授,课堂讨论,作业,实际操作等) 绪论 药物化学简介 2 一般讲授 第一章 麻醉药 7 一般讲授,作业,实际操作 第二章 镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药 5 一般讲授,作业 第三章 解热镇痛药和非甾体抗炎药 5 一般讲授,作业,实际操作 第四章 镇痛药 3 一般讲授,作业 第五章 中枢兴奋药和利尿药 4 一般讲授,作业 第六章 拟胆碱药和抗胆碱药 3 一般讲授,作业 第七章 肾上腺素能药 4 一般讲授,作业 第八章 心血管系统药物 8 一般讲授,作业,实际操作 第九章 抗过敏药和抗溃疡药 4 一般讲授,作业 第十章 抗寄生虫病药物 3 一般讲授,作业 第十一章 合成抗菌药、抗真菌药和抗病毒药 5 一般讲授,作业, 第十二章 抗生素 5 一般讲授,作业 第十三章 抗肿瘤药 4 一般讲授,作业 第十四章 甾体激素药物 4 一般讲授,作业 第十五章 维生素 6 一般讲授,作业,实际操作 第十六章 药物的变质反应和代谢反应 7 一般讲授,作业,实际操作 第十七章 药物的化学结构与药效的关系 3 一般讲授,作业 第十八章 新药的研究与开发简介 8 一般讲授,作业,实际操作 合计 90
【教学内容要点】
绪言
一、教学目的及要求
1.对药物化学课程进行认识
2.了解学习药物化学后应达到的目标
3.学会学习药物化学的方法
4.了解我国药物化学的研究现状
二、教学重点、难点
学会学习药物化学的方法
三、主要教学内容
1.化学药物:概念、来源和分类
2.药物化学:定义、研究内容和任务
3.药物化学学科的建立与发展
4.学习药物化学的方法和基本要求
5.药物的名称:正式名、化学名、商品名
第一章 麻醉药
一、教学目的及要求
1.了解麻醉药的基本概念、分类、作用机制;各类非典型麻醉药的结构和作用特点;理想全麻药的特点
2.理解局麻药的构效关系核结构改造;盐酸普鲁卡因的化学名称、合成路线
3.掌握局麻药的化学结构类型,典型药物的化学结构、理化性质及作用特点
二、教学重点、难点
重点:局麻药的化学结构类型,典型药物的化学结构、理化性质及作用特点
难点:局麻药构效关系的理解
三、主要教学内容
第一节 全身麻醉药
全身麻醉药的吸入麻醉药和静脉麻醉药的结构类型与发展;典型药物(恩氟烷、羟丁酸钠、依托咪酯、盐酸氯胺酮);理想全麻药的特点
第二节 局部麻醉药
局部麻醉药的发展与结构类型;典型药物(盐酸普鲁卡因、盐酸丁卡因、盐酸利多卡因、氯普鲁卡因、达克罗宁、盐酸布比卡因);构效关系
第二章 镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药
一
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