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【人力资源】联想:如何让新员工“入模子”
明阳天下拓展
当企业推行多元化战略,尤其是通过并购实现多元化经营时,它们往往面临着相似的管理窘境:一方面,新业务导致员工人数剧增,企业面临新员工培养和管理的压力;另一方面,新并入企业已有既有文化,双方难以顺利磨合。即便对于有着30年发展历史的联想控股而言,当选择走上多元化战略之路时,也面临同样的困扰,不过联想控股并没有去尝试或者创造一种新的方法,而是让“入模子”这一在企业内实行了20年的文化培训工具,焕发出新能量。所谓“入模子”,就是通过企业文化培训,促进公司员工的价值观以及行为方式的统一。事实证明,通过寻求共同价值观,有助于解决本文开头提到的难题。
联想于1984年由柳传志创建。如今,联想控股的业务逐渐从电脑、数码产品扩展到投资、地产、医疗服务和农业等领域,旗下的成员公司(联想控股主要控股的企业,联想控股与成员公司不是母公司与子公司的关系,而是战略合作关系,联想控股在不同的成员企业股权比例不同——作者注)包含联想集团、君联资本、神州租车等10多家,员工总人数也从当初的11人猛增至如今的近6万人。2013年,联想控股营业额高达2440亿元。2014年,神州租车在香港成功上市,同时自2012年创立的农业与食品品牌“佳沃”开始为市场熟知。
联想控股的多元化经营之所以能取得如此成绩,离不开它对企业文化的重视以及在文化培训上的有效做法。“企业没有文化基础是难以长远发展的,一个团队究竟该谁负责,出了问题究竟是什么原因造成的,要回答这些问题并不难,但是在探求答案的过程中不同企业反映出的价值观和方法各有不同,得出的结论也会不一样,这从一个侧面说明了文化统一的重要性。”联想控股人力资源部总经理兼联想管理学院执行院长高强说。早在20世纪90年代,柳传志就明确了文化建设对企业发展的重要性,并成立管理学院进行“入模子”等文化培训项目的开发。在柳传志看来,所谓企业文化,就是一群人学会在一起怎么合作做成事。
然而,企业文化如果不能与员工的具体工作相结合,无异于空谈。30年来,联想的文化一直是非常具体和实在的,也通过与战略和业务的紧密结合而深入人心,其中,“入模子”培训在新员工融入层面发挥了重要作用。
2010年,联想控股提出多元化战略,要用购建并行的方式打造一些新的资产,使公司实现跨越式增长。在新的战略中,联想管理学院承担了向新的成员企业输出联想文化要求和管理经验的重任,“入模子”再次成为完成这一重要使命的有力武器。为此,联想管理学院对“入模子”做了进一步改良和创新。在控股层面,“入模子”继续成为新员工加入联想的“必修课”,让受训员工快速了解联想文化的核心内容。另一方面,针对新成立和新并购的企业,“入模子”用“文化+战略”相结合的方式,成为解决成员企业问题的抓手,用效果说话,将成员企业与控股公司用文化纽带连接起来。
从培训后,受训员工对“入模子”项目的反馈来看,他们的确对公司的企业文化有了更为精准的认识,并能将培训中掌握的价值观与方法论应用于实际工作中。他们的工作效率得以提高,并能够借助复盘,反思自己在工作中的经验和教训。
如同任何创新一样,管理创新未必是创立一种全新的管理模式,配合企业战略让已有的管理工具发挥新的功能,亦是一种高效而低成本的创新。让“入模子”的功能从新员工培训拓展到新企业融入,从而助力多元化战略经营,联想控股的做法值得借鉴。本文将通过“入模子”创立、发展的过程,具体阐释该项目成立和变革的过程以及所取得的效果。
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配合战略做改良
“入模子”创立于1991年,也就是联想管理学院成立之时。如今,打开联想控股网站的“企业文化”的子页下面,我们能在醒目的位置看到这样一句话:“在联想,我们将文化比喻为模子。”具体来说,所谓“入模子”,意即企业像一个模子,有独特的企业管理和文化要求;所有加入公司的员工,都要进到模子里熟悉公司的企业文化。如前所述,在诞生之后的20年里,“入模子”更多是服务于新员工培训,让新员工对公司文化要求以及各方面情况有更系统全面的认识。
到了2010年,当联想控股提出中期战略之后,管理学院为了让文化培训在不同背景的成员企业中都能起到较好的实效,对“入模子”进行了改良,使之成为一个更为贴近业务、也更注重文化体验的培训。
不同于一般的拓展训练或新员工培训,“入模子”并非简单的内容灌输,而是用体验的方式,让参与者能够真切感受到企业文化的可信性和实用性。具体做法上,“入模子”呈现出三大特点,带有明显的强导入性。
1、采用小组制。“入模子”项目为期4天3夜(中午开始,中午结束,实际时间只有3天),全程采用封
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