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- 2016-12-20 发布于湖南
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东沟乡小学德育工作规划
一、基础情况分析
我校是所具有174年历史的老校,学校能认真贯彻党和国家“德智体全面发展”的教育方针,并在持续的发展中形成了“诚、勇、勤、朴、实、新”的校风,积淀了深厚的文化底蕴。学校历来重视德育,把德育工作始终渗透到学校各项工作之中,形成了优良的传统。
学校设立了德育室主管学校德育工作的体质,形成了强有力的德育工作管理网络。全体教职工上下一致,齐抓共管,“人人都是德育工作者”意识大大增强。在具体工作中,学校以“两纲”教育为主线,将行为规范教育、法制教育、家庭教育指导等列为工作重点,做到德育内容主题化、活动系列化、形式多样化,学校、社会、家庭大德育格局已初步形成。
学校重视德育校本课程的开发。我校开展了市级德育课题《学校教育资源开发运用的实践研究》,结合课题研究,近年来我们主要研发并实施了一些德育校本课程(《创新苗圃》、《走进城厢》、《八百工程》、《少儿武术》、《在古城墙边成长》),并力图在今后的研究与实践过程中形成德育课程体系,引导学生在追溯学校文化、弘扬民族精神的实践活动中感知情意、领悟道理、生成情感,在充实德育内容、丰富德育形式方面独树一帜。
学校重视平时的检查、考核、评估、表彰,学校的德育工作每年有目标,并取得了可喜的成绩。近年来,学校荣获了上海市行为规范示范学校、上海市心理健康教育示范学校、浦东新区二星级法制教育示范
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