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提高认识 转变观念 促进专科生就业 ——专科毕业生就业状况调查与研究 张承东1，杨 丽2，曹玉山3，高俊宇2，高 瑞2，张 栋2 （1. 沧州师范学院 社科部，河北 沧州061001；2. 沧州师范学院 数学系，河北 沧州061001；3. 沧州师范学院 历史系，河北 沧州061001） 摘 要：大学生尤其专科生就业形势十分严峻，必须引起政府、社会、高校和大学生本人的高度重视；研究分析大学生就业状况和思想动态，各相关部门特别是高校思想政治工作者应作为重点课题；提高认识，做好大学生的就业工作，是维护社会稳定，促进社会和谐不可缺少的重要环节。以沧州市的几所高校为例，就中小城市专科毕业生就业状况，进行了调查分析与对策研究。 关键词：专科生；就业状况；调查分析；对策研究 一、问题的提出 近几年我国大学生就业问题，已成为社会关注的热点话题。最近国务院有关部门，又出台了中小企业吸纳大学生就业，可以给予200万元贷款的优惠政策。由此可以看出，大学生的就业问题，是关乎社会稳定、社会发展、社会和谐和民计民生的社会问题。中小城市专科毕业生的就业状况，更令人担忧。据不完全统计，我国每年毕业的专科生有70%属于灵活就业，其养老保险、医疗保险等社会保障没有着落，处于游荡不定状态；有15%的毕业生在大型企业或事业单位就业，相对比较稳定；有10%的毕业生考录各级各类公务员或事业单位或通过专升本考试继续深造；有5%的毕业生处于待业状态。沧州市地处华北平原东部，属于典型的发展中的中小城市。沧州市现有民办学校一所，市属专科院校三所，省属专科院校一所，本科院校（有专科专业）一所，每年有理、工、文、农、医、师类毕业生近万名。本课题组以沧州市的高校为例，就中小城市专科毕业生就业问题进行调查、分析、研究。 二、调查对象与方法 1. 调查对象? 本次调查以沧州师范学院（专科生）、河北工程技术高等专科学校、沧州高等医学专科学校、沧州职业技术学院、泊头职业学院2007、2008级学生为调查对象。共发放问卷500份, 回收有效问卷480份, 有效率达96%。其中男生109人,占22.7％；女生371人，占77.3％。 2．调查工具及内容 课题组设计专科生就业调查问卷，该问卷由专业认识、职业规划、就业观念、就业形势、自我认知等5个因子构成，共计31个题目。 3．统计方法 采用团体和随机抽样的方法进行问卷调查，将有效问卷的数据进行统计汇总和分析研究。 三、对调查结果的分析 1．专业认识 有近三成的学生对自己所学专业以及该专业的就业前景认识不清。综合分析调查问卷，调查对象对“专科毕业后你会如何选择”、“你对自己所选专业的态度”和“你对自己所选专业的发展前景以及相关行业的背景了解多少”等三个选项做出了不同的选择。有28%的学生没有考虑就业问题，有38%的学生对自己所学专业不太喜欢，有65%的学生对自己所学专业的就业状况不了解。也就是说，有相当一部分学生，对自己学的专业不甚了解、不感兴趣，对自己的就业前景感到迷茫，处在一种被动学习、混日子的状态。 2．职业规划 有相当一部分学生，在求学期间没有明确的职业规划，也没有相应的准备。在职业规划这一调查因子中，课题组设计了“在校期间你是否有过实习或其它社会实践经历”、“你是否设计了一份良好的职业规划”、“毕业后你选择就业的方式”等三个题目，调查统计的结果是：45%的学生没有真正参加实习或参加相应的社会实践活动，79%的学生没有一个明确的职业规划或只是考虑过，30%的学生没考虑过如何就业或是靠父母安排就业，而自己有创业意向的只占19%。由此可以表明，有相当一部分学生，没有为自己将来的就业做一些能力方面的准备，更没有一份明确的职业规划，就业时靠父母或朋友推荐，处在一种观望、等、靠的状态。 3．就业观念 有三分之一以上的学生，就业意识不强，期望值过高。课题组在设计就业观念项目时，设计了“你的择业观”、“你理想的就业单位”、“你能接受的最低工资”、“你期望的工作地点”等四个题目，调查结果是：经过近几年就业观念的教育和就业现实的考验，有45%的学生选择了先就业后择业，可以说就业观念有了一定的转变；而选择继续深造和自主创业的学生也占到了43%，他们的就业方向模糊，陷入就业迷茫；在选择就业单位和就业地点时，选择国有企业和行政事业单位占42%，选择工作地点是县城以上的高达75%，他们对自己的就业期望值过高，很不现实；在工资标准上他们则表现出了一定的理性，选择1000-2500元的占到了74%，而有19%的学生选择在1000元以下，也表现出了他们对现实的无奈。 4．自我认知 毕业生对自己的专业水平、社会适应能力缺乏认识和信心，而主要的就业压力，却来自对就业的期望、心态和环境影响，脱离现实。在调查自我认知这一选项时，课题组设计了“你的面试能力如何