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【加固训练】 1.(2015·哈尔滨模拟)下图是生物体内常见的一种生理作用图示,下列叙述正确的是( ) A.图中显示a具有高效性,反应完成后,a的性质未发生改变 B.a成分均是蛋白质 C.此类反应普遍在人体组织液中进行 D.温度过高比温度过低对a的影响大 D 考点二 探究影响酶活性的因素实验 【核心知识通关】 1.实验原理: (1)酶活性:酶对化学反应的_________称为酶活性。 (2)温度对酶活性的影响。 催化效率 ①反应原理: ②鉴定原理:滴加碘液,根据淀粉遇碘_____________ _______来判断酶的活性。 变蓝色及蓝色 的深浅 (3)pH对酶活性的影响。 ①反应原理: ②鉴定原理:可用点燃的卫生香燃烧的情况来检验__ 产生量的多少。 O2 2.实验步骤及结论: (1)温度对酶活性的影响: 碘液 不变蓝 变蓝 变蓝 高温、低温 3、该实验中的底物可否选择过氧化氢(对应的淀粉酶溶液改为肝脏研磨液)? 1、该实验第二步与第三步能否颠倒? 2、该实验有一处不完善,请指出。 不能 不能。因为过氧化氢受热会分解 【特别提醒】(1)实验变量控制的三个原则: 实验变量 控制原则 实例 自变量 单一变 量原则 探究温度对酶活性的影响实验中只有温度一个自变量 无关变量 等量适 宜原则 探究温度对酶活性的影响实验中pH为无关变量,不但相同,还要适宜 因变量 可观测 性原则 探究温度对酶活性的影响实验中,用碘液遇碘变蓝的颜色反应将不可观测地反应直观地显现出来,便于实验结果的观测 (2)在探究温度或pH对酶活性影响的实验中,应先控制酶的温度或pH,再将酶与底物混合,而不能颠倒,否则酶会在调节温度或pH的过程中,先将底物分解,导致实验失败。 (3)实验用的淀粉酶最适温度不同,若用唾液淀粉酶进行实验,则应将60℃水浴改为37℃水浴。 (4)由于过氧化氢在加热的条件下自身会加快分解,因此在探究温度对酶活性的影响实验中,不能选用过氧化氢酶催化过氧化氢分解。 (5)探究温度对酶活性影响实验中不能用斐林试剂鉴定,因为使用斐林试剂时要水浴加热,会改变实验的自变量。 探究四:pH对酶活性的影响 H2O2溶液 猛烈 不燃烧 不燃烧 过酸、过碱 1、该实验第二步与第三步能否颠倒? 2、斐林试剂可否作为探究pH对淀粉酶分解淀粉的酶活性影响的鉴定试剂? 【创新探究】 若要定量探究α-淀粉酶的最适温度,请完善以下实验 设计思路。 (1)自变量的设计:在一定温度范围内设置_________。 (2)因变量的定量检测:可以测定___________________ _______,也可以测定_____________________________。 温度梯度 反应相同的程度所需 的时间 反应相同时间内溶液颜色的深浅 (3)下图为某研究小组根据实验结果绘制的曲线图,则 该研究小组能否得出α-淀粉酶的最适温度?_____, 试分析原因:___________________________________ _______________________________________________ _______。 不能 曲线最低点无转折,说明温度范围选择 偏低,应在更高的温度范围内设置温度梯度,重新进 行实验 【高考模拟精练】 1.(2016·泰安模拟)下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤,对该实验方案的有关评价,错误的是( ) a b c d ① 淀粉溶 液2 mL 蔗糖溶 液2 mL 唾液淀粉酶 溶液2 mL 唾液淀粉酶 溶液2 mL ② 50~65℃温水中水浴加热10 min ③ 将c倒入a,将d倒入b ④ 50~65℃温水中水浴加热10 min ⑤ 加入现配的斐林试剂溶液2 mL ⑥ 37℃恒温水浴 ⑦ 观察并记录颜色变化 A.淀粉酶的用量属于自变量 B.②和④会影响酶的活性 C.②的温度设置错误 D.④和⑥的顺序有误 2.(2016·郑州模拟)某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如下图,下列分析正确的是( ) A.化合物X影响淀粉酶的最适温度 B.曲线Ⅰ作为对照实验 C.化合物X能降低淀粉水解反应的活化能 D.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,使酶完全失活 B 【高考模拟精练】 3.(2013·江苏高考改编)为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是( ) 实验编号 探究课题 选用材料与试剂 A 温度对酶 活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 B 温度对酶 活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 C pH对酶活性 的影响 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 D pH对酶活性 的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林
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