信息管理专业(甲)课程设计指导书.docVIP

信息管理与信息系统甲组 专 业 课 程 设 计 管理学院管理科学与工程系编 2008年8月 一、设计目的 课程设计是培养学生运用所学理论知识和技能，解决实际问题并且锻炼其独立工作能力。因此，在教学过程中，除了系统地讲授必要的设计理论方法，进行习题、作业及实验等环节以外，课程设计也是一个非常重要的环节。目的在于： 1．具体应用、巩固、扩大和深化所学的专业理论和知识，锻炼学生灵活运用数据库和流行的系统开发工具，独立解决信息系统开发的实际问题，提高设计技巧和编程水平，为后期的毕业设计及将来从事相关工作打下初步基础。 2．通过课程设计，锻炼学生拟定设计方案、编程及调试的基本技能，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。 3．检查学生对所学专业理论基础知识的的理解程度和运用能力。 二、设计要求 1．要求同学认真独立思考，努力钻研，按质、按量、按期完成设计任务。 2．熟练掌握一种应用系统开发语言，具有独立编程与调试的能力。 3．针对具体题目所要求解决的问题，确定其设计内容与流程，拟定设计方案，编程与调试，实现其预期的功能。 4．采用面向对象的程序设计方法，模块划分合理，程序易读易懂。 三、设计内容 按照教学大纲要求，结合本专业具体情况，从企业管理的基本业务中选择了若干个题目。每人只做一题，具体题目与指导教师协商确定。原则上要求一个指导教师所指导的学生中，不允许做相同的题目。 四、设计步骤 1．学生接到题目后，明确任务要求，拟定设计计划。 2．模块划分与菜单设计 3．输出、输入及界面设计 4．数据库建立 5．主要模块程序流程图绘制 6．编程与调试 7．撰写设计报告 五、设计时间安排 课程设计具体时间为两周，大致时间安排：编程与调试9天，撰写报告2天，答辩1天。 六、考核办法 学生在计算机上向答辩小组老师演示所设计的系统，并回答老师提出的问题。 考核成绩：课程设计报告占30%，指导教师占20%，答辩小组占50%。 七、设计题目 (一) 库存管理系统设计 1．系统功能 1)记载仓库库存的实况； 2)记载材料收发的明细帐目； 3)查询材料的收、发、存情况； 4)库存盘点； 5)统计打印当前库存状况； 2．输入/输出关系简图 3．数据库结构 系统由两个基本数据表构成，具体结构如下： 1) 库存表 字段 字段名 类型 宽度 备 注 1 物资编码(Mid) 字符型 6 主键 2 物资名称(Mname) 字符型 10 3 计量单位(Munit) 字符型 6 4 物资单价(Mprice) 货币型 8 5 库存数量(Mquantity) 数值型 10 2 2) 收发表 字段 字段名 类型 宽度 备 注 1 物资编码(Mid) 字符型 6 主键 2 日期(Mdate) 日期型 8 3 收发标志(Mflag) 整型 4 1:收；2:发 4 收发数量(Mquantity) 数值型 10 3) 盘库表 字段 字段名 类型 宽度 备 注 1 物资编码(Mid) 字符型 6 主键 2 日期(Mdate) 日期型 8 3 盘点数量(Mquantity) 整型 10 4．主要业务描述 1) 系统初始化 系统初始化就是实现帐（数据库）物（物资）一致的过程。即： ·库存管理系统启动时，使数据库（即库存表）存储的信息与仓库中的实物一致（物资属性、数量）； ·新物资（库存表中未登记的物资）入库后，将相关信息补充至数据库中。 计算机实现方式：向库存表中添加新记录。 2) 入库单录入 当某种物资（库存表中已有的物资）购入，并经检验合格入库，且由仓库保管员开具入库单后，微机操作人员（或仓库管理人员）将入库单中的有关信息录入至计算机中。 计算机实现方式： ·收发表（收发流水帐）中增加一个记录，记录本次入库物资的信息(Mid、Mdate、Mflag、Mquantity)；注：Mflag＝1 ·库存表中该物资记录被更新（即库存数量在原有的数量上加上本次入库的数量）。 3)出库单录入 入库的相反操作，即当某种物资由领用单位领出，且经仓库保管员开具出库单后，微机操作人员（或仓库管理人员）将出库单中的有关信息录入至计算机中。 计算机实现方式： ·收发表（收发流水帐）中增加一个记录，记录本次出库物资的信息(Mid、Mdate、Mflag、Mquantity)；注：Mflag＝2 ·库存表中该物资记录被更新（即库存数量在原有的数量上减去本次出库的数量）。 4)入库查询 查询某时间段（期间）、某种物资的入库累计数量、金额。 输入数据： –时间段的开始日期 –时间段的终止日期 –被查询物资的编码 输出信息： –物资的属性（名称、单位、单价） –特定时间段内的入库累计数量、累计金额 5