人力资取源管理实践报告模版.docVIP

学 生 实 践 报 告 （文科类）  课程名称：旅游企业人力资源管理 专业班级： 学生学号： 学生姓名： 所属院部： 指导教师： 王 琴 2013 ——2014学年第 2学期 金陵科技学院教务处制 实践报告书写要求 实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实践报告书写说明 实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。　 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实践报告批改说明 实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实践报告装订要求 实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。 实践项目名称： 培训、绩效、薪酬 实践学时： 8 同组学生姓名： 实践地点： 校外旅游企业 实践日期：5月15、22、29 实践成绩： 批改教师： 批改时间： 指导教师评阅： 一、实践目的和要求 1、学习与掌握旅游企业培训的内容与程序 2、掌握旅游人力资源绩效考评的方法 3、掌握薪酬设计原则和的薪酬设计的过程。 二、实践环境与条件 校外旅游企业调查 三、实践内容 实践一：模拟人力资源招聘和培训过程 苏宁集团与我系合作开办虚拟班，主要针对三年级同学，为四年级同学毕业际找工作，也为苏宁集团招聘人才做准备，请同学们调查自己的培训需求信息，设计一份需求调查表。 任务1 收集培训需求信息 设计一份需求调查表 任务2 分析培训需求 根据任务1的调查，分析需求调查表 任务3 拟定培训课程表 根据任务1和任务2设计培训课程表 任务4 如何做好一名培训师 根据设计的培训课程，选择一门课程写培训内容 实践二：调查某旅行社的绩效考评或薪酬情况 任务:写一份调查报告 四、实践报告（附件） 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大