价果值引领的培训体系建设原则.docVIP

价值引领的培训体系建设原则 --明阳天下拓展培训 1.针对现实性 培训课程要针对现实性，主要体现在两个方面：一是要针对企业发展的阶段特点;二是要针对参训学员的能力素质现状以及执行战略推进需要提升的能力素质要求。 企业随着新平台、新业态的拓展对人员能力素质提出了新的要求，尤其是人员的理念、意识、能力、素质等方面都存在一定的短板现象。培训课程的现实性就是要按照 “市场化、职业化、技能化”的要求，体现和解决发展战略推进和实施问题、以文教化问题、流程再造问题、执行力素质问题等，提升公司治理水平(增强管理学 abc、系统化abc的学习)，增强现代企业综合管理的能力，突破摆在面前的企业全面可持续发展面临的拐点。 2.提高应用性 要提高培训课程的应用性，关键在于把握战略推进中“战略、配置、机制、管理、文化”五位一体的全面协调运行方式，在课程设计上要着力于提高企业发展中“战略、配置、机制、管理、文化”有机统一、互为补足的能力，将培训重点定位在五个环节能力的全面均衡提升上，真正体现出培训工作对于企业发展的实际应用性。此外，任何培训课程都只适用于一部分学员，这要求我们要从另外一个角度来看应用性问题，在课程开发或引进过程中，要确定培训的受众范围。 3.研究规律性 经济有发展规律，行业有变化规律，企业有成长规律。企业的持续快速发展，关键在于准确把握了经济发展趋势、深入研究行业的变化规律、企业发展规律，实施领先战略、创新业态、提升核心竞争力。同样，要做好企业的培训工作，也需要根据战略发展的不同阶段来设计相应的培训课程，寻找开展培训工作的规律。 在企业不同的发展阶段，培训的课程重点应当遵循如下规律： 4.区分层次性 教学工作强调因材施教，培训工作同样需要有的放矢。随着人力资源规划的深入推进，要从企业关键岗位入手，逐步建立起企业各层次的岗位能力素质模型;有重点地确定各层次员工培训课程内容，并通过培训工作的实施，进一步提升核心力量(高管团队成员)、巩固和培育中坚力量(后备/中层骨干)、发展壮大根本力量(普通员工)。 高管团队成员--强战略：高管团队成员，是企业事业发展的核心力量，在这一层次的培训中，要始终坚持以战略为引领、理论和实践相结合的方式，促进高管成员推进战略发展的各项核心能力的提升。 后备/中层人员--强执行：后备/中层骨干，是企业事业发展的中坚力量，在这一层次的培训中，要把执行力素质作为第一要义。围绕执行力，提高执行过程中三个阶段能力的提升和塑造：执行前，要增强执行的理解、意义、目的、筹划等方面的能力，解决执行什么的问题;执行中，要增强执行的工具、手段、方式方法等方面的能力，解决怎么执行的问题;执行后，要提高执行效果的检测、评估、监督、改进等方面的能力，解决执行怎样的问题。 普通员工--强技能：普通员工，是企业事业发展的根本力量，在这一层次的培训中，要把提高各类岗位员工的岗位技能、应知应会、业务知识、工作计划等具体操作能力以及员工职业生涯规划作为培训的重点内容。 在培训的组织实施中，要将战略推进中的能力素质需求作为培训工作的基本落脚点、企业文化作为全面提升集团管理水平的根本保障，加强对企业核心价值观的理解和实践。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复