新闻学绪论1(免费阅读).ppt

新 闻 学 导 论 授课人：余 亮 学习这本书我们可以了解到的 为什么新闻活动在原始社会就已经出现？ 为什么近代才出现新闻事业？ 新闻等于宣传吗？ 新闻是商品吗？ 如何进行新闻选择呢？ 学习《新闻学导论》对新闻实践有什么作用呢？……………… 绪 论 新闻学的学科结构与研究对象 新闻学的历史发展过程 世界各国新闻学主导性理论 学习新闻理论的必要性、意义 一、新闻学的学科结构 历史新闻学：研究人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业产生、发展的历史 理论新闻学：总结、阐明人类新闻活动的基本规律 应用新闻学和交叉新闻学：总结研究各种业务知识和新闻工作的技能技巧，包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等 备注：《新闻学导论》属于新闻理论的基础课程。 二、理论新闻学的基本对象 主要研究新闻传播现象的本质与特征，揭示新闻传播活动、新闻传播基本规律以及与整个社会系统的互动关系。 它主要围绕三大问题而展开 ： 1、围绕“新闻是什么”而构建的“新闻本体理论”，重点揭示和探求新闻传播现象的起源与发展，新闻本质，新闻价值，新闻传播的要素构成，新闻传播的基本结构，新闻传播的基本矛盾，新闻传播的基本原则与方法，新闻的收受和新闻传播的基本规律等问题。 2、围绕“新闻是什么”而建构的“新闻业态理论”，重点揭示和探求新闻传播业产生与发展条件及规律，新闻传播业的性质特征与功能作用等。3、新闻传播业与社会系统及各主要社会子系统的相互关系与影响。可称之为“新闻关系理论”，主要内容有新闻自由与控制，新闻传播的环境等。 在阐释上述三大问题的过程中，必然涉及新闻工作层面的一些东西，如新闻工作原则、新闻从业者的素养等。同时，还有一根有形与无形之间的红线，贯穿在新闻理论体系之中，这就是新闻精神即专业理念，它使我们能感受和理解新闻传播的使命。 新闻学研究对象、重点： 研究的对象：人类社会客观存在的新闻现象 研究的重点：是新闻事业和人类社会的关系，探讨新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 新闻学的中心议题 客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 三、新闻学的形成与发展 世界新闻学从18世纪开始发轫，到19世纪末初步形成。 中国新闻学在20世纪20年代初步形成。 （一）、新闻学在西方的演变与发展 诞生：即报学的诞生，1845年德国人普尔兹出版了《德国新闻事业史》 成形：新闻学作为一门独立的学科，是在19世纪末20世纪初成形的 1903年，美国休曼《实用新闻学》，1922年，李普曼《舆论学》，1924年，约斯特《新闻学原理》 20世纪40年代之后的新闻学： 注重综合性的宏观研究； 提出了一系列与新闻传播实践密切相关的新闻观念； 传播学对新闻学的发展带来了相当大的影响。 在总结反思中前行，在变化的媒介环境中构建新的理论。 关注网络新闻传播中的诸多理论问题。 （二）、新闻学在中国的演变与发展 发端：1918年10月，北京大学新闻学研究会成立，这既是中国新闻学研究的发端，也是中国新闻教育的发源。 诞生：1922年徐宝璜的《新闻学》，1923年邵飘萍《实际应用新闻学》，1929年戈公振的《中国报学史》 勃兴：20世纪20至40年代，共产党的党报理论体系基本建立。 三部构筑了中国新闻学的基础框架的著作： 新中国建立后新闻学的曲折历程： 第一阶段，改革开放前1949－1977. 计划经济条件下的党报理论。以政治宣传为本位而不是以新闻传播为本位，用政治话语代替新闻学术话语，把党报的特殊规律当作新闻事业的一般规律。 第二阶段，改革开放后，又可分为三个小的阶段：拨乱反正阶段1978－1984；步入实质性研究阶段1985－1989；学术研究全面繁荣阶段1992至今 。 四、世界各国新闻学主导性理论 1956年《报刊的四种理论》（施拉姆等著）把世界不同历史时期的新闻体制及其相对应的新闻思想，归结为： 集权主义理论 自由主义理论 社会责任理论 苏联共产主义理论。 1、集权主义新闻理论的核心观点： （1）对新闻机构实行君王和国家监督，新闻机构对皇室、统治者要绝对服从； （2）在经营管理和所有权方面，新闻机构归皇室和统治者所有，私人经营可以存在，但必须经皇室、统治者许可； （3）用颁发营业执照来控制新闻事业； （4）实行事前检查制度，国家可以禁止发行某些新闻，对社会实行新闻封锁； （5）对新闻机构实行经济制裁，常采用罚款或不供应纸张等强制性手段； （6）在新闻传播的管理上，实行强制性的纪律。 2、自由主义新闻理论的核心观点 （1）主张新闻媒介全部实行私人经营，提倡自由竞争与自由发展； （2） 主张报道实行全面的新闻出版自由，包括采访、发表、交流和批评的自由，反对除法律之外的任何国家政权的干预； （3）倡导新闻有报道消