北师大版三年级语下册第一单元导学案.docVIP

小学语文三年级下册第一单元《亲情》导学案 三年级 小组： 姓名： 编号： 课题：礼物 总课时：一 分课时： 课型：自学展示 学习目标： 1、学会本课7个生字，理解词语。 2、背诵课文。 3、读懂诗歌，理解礼物中所包含的“亲情”。 　 4．能仿照课文写一段话。 我读书 我发现 ●1、阅读诗歌，用横线划出生字词。 ●2、正确、流利、有感情地朗读诗歌。 ●3、“礼物”在诗歌中代表什么含义？ 我交流 我展示 　●1自读课文，填写表格。　　　　 时 间 亲 人 礼 物 “我”懂得了什么 　●2学习第一小节。 a.指名朗读。　　b.同学互评。“你认为他读的怎么样？” 　　c.指导朗读。　　d.自己试读。 e.指名朗读。 ●3学习第二、三小节 　 a.小组合作一起研究后面2个小节应该怎样读，才能读好？ b.请一个组长起来汇报。　　c.这个小组一起来试读，全班评议。 ●4探究交流： “礼物”所代表的含义？ 课堂达标： 1、听写生字词。 2、读课文情况。 3、仿照前四节诗写一段诗 我收获 我进步 这节课我懂得了：（ ）。 自我评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆　　小组评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆ 老师评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆ 小学语文三年级下册第一单元《亲情》导学案 三年级 小组： 姓名： 编号： 课题：奶奶最喜欢的铃儿 总课时：二 分课时：第一课时 课型：自学展示 学习目标： 1、认字6个，学会7生字个。 2、理解“看望”、“问候”、“收藏”、“喜欢”、“美好”等词语在课文中的意思　　　　　 　　3、感悟奶奶为什么最喜欢那只门铃。 我读书 我发现 ● 1、 组词 岭（ ） 龄（ ） 玲（ ） 岭（ ） 赔（ ） 培（ ） 陪（ ） 扁（ ） ●2、 关联词语准确运用 （ ）今天下大雨，（ ）我也要去学校。 奶奶（ ）先给她烤一片热乎乎的奶油面包，（ ）她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。 我交流 我展示 ●1、奶奶最喜欢的铃儿是什么? ●2、为什么说奶奶最喜欢的铃儿是每个星期六早晨你按响的门铃?. ●3、从哪些词语感受奶奶对冬冬的爱以及冬冬对奶奶的爱,？ 课堂达标： ●1、读拼音，写词语 Mén ling shā táng kàn biàn lǒu zhe shāo qù ( ) ( ) ( ) ( ) ●2、比一比，再组词 烤 散 抹 揽 拷 撒 沫 览 ● 3、把下面的句子补充完整 （1）、吃着妈妈做的饭菜（　　　　　　　　　　　　　　） （2）、星期天，和爸爸妈妈到公园玩，我（　　　　　　　　） （3）、爸爸每天工作（　　　 　　　　　　） 我收获 我进步 这节课我学会了：（ ）。 自我评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆　　小组评价 ☆☆☆ ☆☆ ☆ 老师评价 ☆☆☆