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- 2016-12-20 发布于北京
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社会实践报告论文
社会实践报告论文
第一篇:
社会实践报告论文河 北 大 学思想政治理论课暑期社会调查报告题目:
农村中小学教育状况调查姓名:
学号:
年级专业:
指导教师:
201X年8 月16日农村中小学教育状况调查调查时间:
201X年8月15日调查地点:
××××××调查对象(印章):
×××××××调查目的:
我国是农业大国,农村人口占总人口的80%因而农村教育更应该受到重视为了更好的了解农村教育现状,我利用假期对家乡的农村教育状况进行了相关的调查。随着改革开放和九年制义务教育方略的实施,农村中小学教育取得了可喜的成绩,但随着城镇化进程的推进,农村劳动力大量转移及离婚率的上升,更多留守儿童和单亲家庭的出现,伴随而生或之前存在的问题也当引起重视并及时解决。
一、现所处地区中小学的教育现状及原因近年来,随着改革开放和九年制义务教育方略的实施,我国农村中小学教育发展取得了可喜的成绩。然而,由于受传统教育及体制的束缚和影响,长期以来,我国农村教育存在的经费紧缺、地区发展不平衡、应试教育思想严重、过分追求升学率,忽略培养学生创新意识和创新能力等问题逐渐成为农村教育发展的瓶颈。为此,我在所在的通化县农村义务教育现状进行了初步的调查。
1、教育经费严重短缺首先,从国家财政性教育投入来看,中国的教育投入水平,还低于欠发
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