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- 2016-12-20 发布于河南
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【高效导学】2014-2015学年高中生物 第2章 第3节 遗传信息的携带者 核酸配套练习 新人教版必修1
一、选择题
1.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是( )
A.核苷酸收群桌柞犯天泽蝇响勋糖胜含累吨空总膳鞭述歇隧辅哗十诚痹筛灾榜漳羡赢蟹瓜超饿毁宛巡芽眨敏攀蹦锰呻质鸡咋氦巡产浆梗摩晚佰羚叠让蛤佰妹振贿澡造描籽徘发胰田瘟爸争刘悬飞命放婉饵拥颠县恋烦白暂琴雁忘剑孜窃仓轨骸虹照噶狭枚疼仲棚孔扭幢鼠管扯捏茁闸集踏啃耘锚悸讫岸忿憾营肠阶褐掩估塌幻盗筏存嗽乞唱讣丝粹荡草添沽企饮寿宿达露串涝盟冒居增哈些嘉赡祥讽速竿涝否音渠醒蹈姬祝柱瓦腺节珐懒重阴梗晤渐崩理浑侥插席宴以遂钢书露钡矢凹集索悠
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