北京市大兴魏善庄中学2014高中地理 第一章 第三节 地球的运动（第2课时）教学案 新人教版必修1.docVIP

地球的运动（第二课时） 教学课题 地球的运动（第二课时） 所用教材 教材名称：　地理必修　第　1　册，第　1　章　　第三节　16-17　页 出版社：　　人民教育出版社　　　　 教学目标 使学生了解昼半球、夜半球、时区、地方时等概念 理解昼夜更替产生的原理；并能画出晨昏线 理解地方时、区时的成因；并会计算不同地方的地方时和区时； 能在不同的光照图中画出晨昏线 能计算不同地方的地方时和区时 理解地转偏向力 教学重点 昼、夜半球的划分； 时区、地方时的计算 教学难点 1、晨昏线的画法； 2、时间的计算； 3、借助图示对地转偏向力的理解 课时安排 1课时 教学用具 多媒体 教学方法 讲授法、讨论法，现场演示法 教 学 过 程 及 内 容 [复习] 地球自转的周期、方向地球公转的周期、方向、轨道 [引入] 在我们的日常生活中，我们知道有昼夜变化，为什么回出现昼和夜的差别呢？我若想看世界杯足球赛的现场直播，大多数会在我们的晚上或夜间进行，这又是为什么呢？这些都是由于地球自转与时差造成的，下面我们便来解决这个问题。 [引导读书] 请同学们阅读教材16页至17页内容，思考什么是晨昏线？地方时是怎样计算的？ [新课讲解] 由于地球是一个既不发光、也不透明的球体，所以在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半球是白天，背着太阳的板球是黑夜。有板球何也板球德分界线，叫做晨昏线。晨昏线所在的