2016年新人教版历史七年级上册课件-第10课-秦末农民大起义-(共35张PPT).ppt

指鹿为马 看图说成语 壮士不死则死，死即举大名耳，王侯将相，宁有种乎？ 揭竿为旗 斩木为兵 鱼腹丹书，篝火狐鸣 陈胜、吴广、 刘邦、 项羽 秦末农民起义的领导人主要有哪些？ 巨鹿之战 项羽以少胜多，消灭秦军主力的战役是什么？ 公元前209年 前207年 前206年 前202年 1 2 3 4 5 秦灭 秦朝是哪一年灭亡的？ 公元前209年 前207年 前206年 前202年 1 2 3 4 5 　　 楚汉之争 秦灭亡后，刘邦和项羽为争夺帝位进行了四年的争夺战，历史上称之为什么？ 公元前209年 前207年 前206年 前202年 1 2 3 4 5 大泽乡起义 巨鹿之战 秦朝灭亡 楚汉之争 西汉建立 按时间顺序归纳下列年代所发生的大事 公元前209年 前207年 前206年 前202年 1 2 3 4 5 小组合作 准备时间：3分钟； 学习方式：小组学习，合作探究； 比赛方式：小组派代表答题； 1、席卷六国的强大秦国为什么只存在了十几年就灭亡了？这给我们什么启示？ 2、秦朝灭亡后，出现了“楚汉之争”，即刘邦和项羽之间的战争，楚汉之争还属于农民战争吗？结果如何？ 老百姓生活 “我家有三子：老大修长城,多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。” —— 穷困潦倒 忍饥挨饿 秦的暴政 一、秦的暴政主要表现在哪些方面？ 徭役兵役繁重 赋税沉重 法律严苛 焚书坑儒 秦二世更加残暴 官逼民反 二、秦末农民大起义的经过 陈胜、吴广起义 项羽、刘邦领导的反秦战争 三、楚汉之争 楚：西楚霸王项羽 汉：汉王刘邦 最后的取胜者－－刘邦 项羽、刘邦之间为争夺帝位而进行了长达4年的战争，是地主阶级内部争夺权力的战争 刚愎自用，众叛亲离，实力削弱。 广纳人才，势力 壮大。 放纵部下烧杀抢掠，失民心。 进驻咸阳，废秦法，“约法三章”，得民心 项羽 刘邦 杀人者死,伤人及盗抵罪 项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。”你认为他的说法对吗？请说说你的理由。 从秦朝灭亡和项羽争夺帝位失败的共同原因中，你总结出什么历史经验教训呢？ 课堂小结 秦的暴政 秦末农民起义 楚汉之争 西汉建立 陈胜、吴广大泽乡起义 项羽、刘邦起义 刘邦 项羽 刘邦 刑法残酷 秦二世更加残暴 赋税沉重 徭役繁重 看谁找的多?(本课所涉及的成语故事) 指鹿为马（赵高）、 斩木为兵、揭竿起义（陈胜、吴广）、 破釜沉舟（项羽）、 约法三章（刘邦）、 “项庄舞剑，意在沛公”、楚河汉界、 十面埋伏、 四面楚歌、 霸王别姬（项羽） 1.下列对秦朝短期而亡的主要原因的分析，最准确的是? A．焚书坑儒 B．不讲礼义廉耻，所以人民叛离 C．因为秦统一了六国的货币、度量衡等 D．暴虐措施使人民不堪忍受，用刑太重 搏击中考 3. 成语“破釜沉舟”来源于 A．垓下之战 B．长平之战 C．马陵之战 D．巨鹿之战 2．秦末农民战争开始的时间是 A．公元前208年　　B．公元前206年 C．公元前209年　　D．公元前202年 4．项羽和刘邦为了争夺帝位，进行了四年的战争，史称 A．晋楚争霸　 B．齐魏争霸 C．秦赵之争　 D．楚汉之争 活动： 历史法庭——秦始皇的功过 历史法庭——秦始皇的功过 你大兴土木，营建阿房宫、骊山陵墓，劳民伤财;你赋役繁重,要我们将收获物的2∕3交给你；你把残酷的刑法强加在我们头上,让我们没有活路；你是一个暴君。 我统一了中国结束了以前那种割据混战的局面；我北逐匈奴，南平百越，开拓了疆域；我颁布了秦律；我统一了度量衡、货币和车轨、统一了文字;我修筑长城，和驰道,开通灵渠；这些都促进了经济文化交流,奠定了祖国疆域,巩固国家统一。我是千古一帝。 秦始皇的辩词： 秦朝人民的诉状： 穿越历史 如果世上真有时间隧道，你可以穿越到秦朝，你是一个向统治者进谏的勇士，你最想对秦始皇提什么建议？ 2.陈胜、吴广起义（大泽乡起义）经过 1.时间： 2.地点： 3.口号： 4.政权： 5.进军方向是哪？这说明他们的目标是什么？ 大泽乡 陈 陈胜、吴广为什么要起义反秦？ 直接原因： 根本原因： 如果没有遇到大雨，农民起义就不会爆发吗？ 秦的暴政 遇雨误期 破釜沉舟 （公元前207年） 项羽以少胜多 有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 破釜沉舟，激发了将士们的斗志，要么