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水冶镇小东关小学
2014年一级教师专业技术职务任职资格推荐办法
为进一步适应省、市中小学教师职称制度改革要求,规范一级教师专业技术职务任职资格申报推荐工作,做到客观公正、严谨规范,更好的发挥职称工作的正确导向和激励作用,根据《关于印发〈河南省中小学(幼儿园)教师水平评价标准〉的通知》(豫人社职称〔2014〕11号)、安阳市教育局《安阳市教育局直属单位中小学高级教师、一级教师专业技术职务任职资格推荐办法》(安教人〔2014〕323号)等文件精神,经广泛征求意见,结合学校实际,现制定我校一级教师专业技术职务任职资格推荐办法。
一、 推荐工作的原则
1、 客观公正、严谨规范;
2、 向基层一线教师倾斜
3、 注重教育教学实绩;
4、 把握学科之间的平衡;
5、 坚持师德为先的原则。
二、 推荐程序
1、 建立考评组织。成立职称工作领导小组(其中教职工代表人数不得低于40%)。该组织的职能是领导本单位的职改工作。负责根据省、市、县职改文件精神制定本单位具体的考核推荐办法,负责监督职称工作的每一道程序是否按规定执行,负责审定每一个申报人的资格是否符合要求,负责受理群众的举报和情况反映。
2、 公开政策,公开申报数额。组织教师认真学习上级职称工作会议精神。将有关职称和文件、本单位推荐办法、本单位本年度申报数额等公开,增强考核推荐工作的透明度。
3、 组织个人申报。在学好文件、掌握政策的基础上,组织参评人员对照政策、对照条件申报相关材料。
4、 学校资格初审。职称工作领导小组严格按照省所规定的申报条件和评审条件组织专门人员进行资格审查,对申报人的基本情况、材料、证件的真实性认真审核把关,对不符合申报条件和材料不实的,不予以受理,不再进入下一个推荐程序。
5、 公开展示。在资格审查的基础上,职称工作领导小组将本单位参评人员的有关证件和资料进行公开展示,未经展示的材料、证件一律不得上报。展示期间发现问题要及时纠正和补充。属材料不全、证件遗漏者,要及时通知申报人限期补充,限期不能补交者,视为自动放弃申报;属材料与事实有出入者,要责成申报人作出解释,澄清事实,重新整理材料;属弄虚作假、蓄意作弊者,要对申报人提出严肃批评,取消申报资格。
6、 推荐上报。学校职称工作领导小组依据本单位考核积分办法,确定参评人员排名,公示无异议后,依据上级下达的指标,按排名顺序和材料整理要求上报。
三、 量化计分细则
(一) 学历
申报人员需取得合格学历,取得高学历每增加一个级别计2分(研究生须取得学位证书)。
(二) 任教年限及担任班主任情况
教龄满十年计5分,每增加一年教龄加0.5分。申报一级职称人员近四年来每担任班主任工作一年计1分。
(三) 业绩证书
1、 教师讲授优质课、公开课、示范课等情况。
优质课(基础教研部门):省级10分、市级8分、县级4分、乡级2分;观摩课、示范课、公开课及其它教育部门优质课:省级5分、市级4分、县级2分、乡级1分。
2、教书育人成绩突出,受到以下表彰。
① 教师节期间表彰优秀教师、优秀教育工作者:国家级12分、省级10分、市级8分、县级4分、乡级(县属学校校级)2分。
② 在师德师风方面表现突出,被人力资源社会保障、教育行政部门联合或教育行政部门单独表彰的师德标兵、师德先进个人:省级5分、市级4分、县级2分、乡级(县属学校校级)1分。
③ 优秀班主任:省、市级7分、县级4分、乡级(县属学校校级)2分。(申报“少先队工作”专业的人员所带共青团、少先队被评为先进团委、团支部、少先队或本人被评为优秀团(队)辅导员、模范团干:国家级6分、省市级3分、县级1分,此项仅限于申报“少先队工作”专业的人员)。
④ 在教育教学工作中做出突出成绩,受到党委、政府或教育行政部门单项表彰:国家级4分、省级3分、市级2分、县级1分、乡级0.5分,县级教育教学质量奖5分、乡级教育教学质量奖2分。其他单项表彰:国家级2分、省级1.5分、市级1分、县级0.5分。
3、 在实施素质教育,推行课程改革,开展教育研究等方面取得的业绩:
① 极开展综合实践活动,指导学生开展研究性学习、社区服务和社会实践,取得良好效果,受到教育行政部门或组织观摩学习(观摩学习以证书为准):省级3分、市级2分、县级1分。
② 实施校本课程,取得良好效果,受到教育行政部门表彰或组织观摩学习(观摩学习以证书为准):省级3分、市级2分、县级1分。
③ 主持辅导学生社团活动3年以上,取得良好效果,受到教育行政部门表彰或组织观摩学习(观摩学习以证书为准):省级3分、市级2分、县级1分。
④ 在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为主要完成人(限前6名),获得优秀教学成果二等奖及以上奖励。或者具有较强的教科研能力,能够结合学校(幼儿园)教育教学实际问题开展专题研究,主持并完成教科研课题1项。省级
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