- 3031
- 0
- 约2.19千字
- 约 5页
- 2016-12-20 发布于北京
- 举报
立德树人 以身立教
作者:程睿
教师的职责是教书育人,正所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”。但“育人”是“教书”的前提。作为教师,我们要培养学生成为德智体美劳全面发展的人,这里的“德”便是指“品德”。在“德智体美劳”中“德”字为先,说明要教学生先学做人,后学知识。那么,怎样“育人”呢?这便涉及到师德。
近年来,教师队伍中出现了一些不和谐的音符,如擅离职守、体罚学生、校园暴力事件等,令人触目惊心,这值得我们教育者深思。怎样杜绝这些现象?唯有靠师德。师德是教师人格特征的直接体现,是教师的道德灵魂。只有具备良好的师德,才能真正做到“育人”。因此,教师要时刻以“德高为师,身正为范”提醒自己。而要树立拥有良好的师德必须做到以下六个方面:
一、爱岗敬业,关爱学生
教师这个行业是最神圣的职业之一。每位教师都应该忠诚于教育事业,“俯首甘为孺子牛”,为祖国的教育事业奉献自己的一切力量。在实际工作中,要兢兢业业,勤勤恳恳,不图私利,甘做蚕烛。师爱是教师必须具备的美德,我们要关心爱护全体学生。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”只有热爱学生,得到学生的尊重与信任,才能建立良好的师生关系,从而顺畅地搭建起教育教学的桥梁;只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能引导学生走向成功之路。即:一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。
二、以身立教,
原创力文档

文档评论(0)