2014绥化中考作文佳作选评.docVIP

2012年黑龙江绥化中考作文佳作选评 荐评：赵殿福 文题： 从下面两个文题中任选一题作文。 文题一：请将题目“留下 在心中”补充完整，写一篇文章。 文题二：凝视山水，你会增长一些感动，以“凝视”为话题，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。 留下你的美在心中 黑龙江绥化一考生 自然界中的万物无时无刻不在昭示着生命与美的存在。我掠过时光的珠帘，与你相遇，我要留下你的美在心中。 沙漠玫瑰 一轮弯月，你皓齿明眸，裙裾飘然，轻扶盈袖，铜镜略施粉黛的你遮不住一脸的忧伤。夜色无边，如汪洋无岸……驼铃叮当，勾起你几多的回首，一袭华服，档不住你万般的凄凉。抱着琵琶，泪珠儿滚落，在漫天黄沙中开始了你无尽的思恋。玉指轻弹中，倾泻了你几多的留恋。你没有贵妃的娇嗔，没有貂蝉的心计，但你有男儿的万丈夫豪情，你在我心里美得倾国倾城，用六十年的韶华，谱写了汉室江山的千古绝唱。 昭君，我要留下你的美在心中，你是沙漠的玫瑰，恒久弥香。 朝堂之荷 你形貌昳丽，面如冠玉，目似朗星，一双蚕眉荡出飒爽英气。衣着宫服，雍容华贵。镜前，你审视自己，问妻妾：“吾孰与城北徐公美？”你没有陶醉在溢美之词中，自省出治国的谋略。朝堂上，你泰然处之，敢冒天下之大不韪，劝谏如流，才有了齐王的广开言路和齐国战胜于朝庭的兴盛。 邹忌，我要留下你的美在心中，你是朝堂的君子，万古流芳。 校园茉莉 也许你很平凡，也许你很美丽，你用所爱辛勤地浇灌着满园的桃李。满心欢喜中，正温馨着家的甜蜜。但你的人生正经历一场风雨，危难时，车轮下，你奋不顾身，用单薄的身躯创造了挽救五条生命的奇迹。正值妙龄的你，将最美的绚丽绽放于青春的花季。 张丽莉，我要留下你的美在心中，你是校园的茉莉，芬芳馥郁。 在昭君的沧桑中，我要留下担当在心中；在邹忌的镜前，我要留下醒悟在心中；在丽莉老师冲上去的瞬间，我要留下奉献在心中。 留下你的美在心中，相信我能与美丽再次不期而遇。 亮点剖析：布局精美，构思精巧。本文采用“总—分—总”式结构，开篇总领全文，中间三个小标题摇曳生姿，结尾总结全篇，深化主题。首尾呼应，开合自如，三个整齐划一的句子，错落有致，点染升华，一路写来，层次分明，条理井然。 选材开阔，内涵丰富。以花为喻，串析了三个历史与现实的典型人物，将他们的精神与花的美丽内涵相契合，展示了宽阔的文化视野和丰厚的人文素养。 语言优美，富有灵性。语句精炼，长短交错，整散结合，修辞丰富，表达灵动，使语言富有诗意，提升了文章的内涵，彰显作者追求美的情怀。 （点评：赵殿福） 留下信念在心中 黑龙江绥化一考生 曼妙的世界，不尽的人生，没有一年四季的风和日丽，前路不尽是繁花似锦。泪水涟涟是家常便饭，暴风骤雨已习以为常。留下信念在心中，抬起头，依旧是那方蔚蓝晴空。 细细抚摸这柄青黑的铁剑，斑驳的纹路诉说着沧桑的过往，一场会稽之战，他败了，昔日的繁华与今日的落魄冲击着内心，若不是深埋心中的信念，他恐怕早己放弃，十年卧薪尝胆，他用信念熬出复国的良药，终于演绎了“三千越甲可吞吴”的旷世传奇。 留下信念，金戈铁马中勾践唱响了胜利的凯歌。 轻轻翻阅伯期的字贴，几行宛若异世而来的文字，寥寥几笔便勾勒出艺术的瑰丽与意蕴。可又有谁能想到，若不是内心对艺术不懈的追求，张旭又如何创造出一阵肚痛之后的清新隽永？起承，转笔，顿挫，每一个都尽乎完美的诠释了信念的力量，正是留住了信念，才有了那杯酒饮盛唐诗风的一代草圣。 留下信念，笔墨纸砚里张旭描绘了恢弘的画卷。 抬头仰望蓝天，冲上天空是人们自古以来的幻想。终于，凭着飞机的力量，人类闯入了广阔的天地。可若不是抱着对蓝天的希冀，莱特兄弟又怎能将梦想化为现实。若不是留在内心的信念，辛勤的汗水又岂能化作飞翔的羽翼，完成这人类史上的壮举？ 留下信念，碧空白云下莱特兄弟实现了飞天的梦想。 一星殒落，暗淡不了浩瀚星空；一花凋谢，荒芜不了盎然春天。几次失意，又岂能击倒伫立心中的信念？留下信念在心中，年轻的生命就能自在翱翔，留下信念在心中，生命就能炫出最夺目的绚丽光华。 评析：这是一篇构思别致，思路明晰，表达优美的考场佳作。 作者用诗意的语言诠释文题，总领全文。精心选取三个典型事例，对文题进行了别开生面的演绎，然后用三个整齐划一的句子点染主旨，不仅使文章层次清晰，而且使结构严谨。结尾妙笔收束，点明题旨，乐观豁达之情力透纸背。 （点评：赵殿福） 凝视毁灭中的重生 黑龙江绥化一考生 记忆在时间中尘封，往事如流水匆匆逝去。生命花瓣在冬夜飘零