(北京大学)教育信息化建设情况汇报---参考.docVIP

教育信息化建设情况汇报（北京大学） 一、一、前言 教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是实现国民经济和社会信息化的基础和重要条件。高等学校作为推进教育信息化的主体，其自身的信息化水平已经成为衡量高等学校教学和科研综合实力以及现代化水平的重要指标。北京大学是中国高校信息化建设的开创者之一，九十年代以来，学校始终高度重视信息化建设工作，使得北京大学信息化的技术水平、管理水平、服务范围和服务能力得到了广泛提高。“十五”建设期间，在国家“211工程”的进一步支持下，北京大学信息化建设取得了很大的进展。校园网基础设施、校务管理系统、电子文献资源、教学科研资源等为教学、科研、管理和服务创造了一个良好的信息化环境，并已经成为全校师生学习、工作和生活不可或缺的一部分，产生了明显的效益，对北京大学“创建世界一流大学”战略的全面实施起到了重要的保障作用。现将“十五”“211工程”北京大学信息化建设的情况总结汇报如下。 二、二、教育信息化建设情况回顾 (一)（一） 随着教学、科研和校务管理活动信息化程度的不断加深，北京大学校园网已成为支持校园信息化建设的重要基础设施，其服务范围业已覆盖整个燕园校区、医学部、万柳学生区、昌平校区、燕北园和西二旗教工宿舍等。与此同时，校园网的稳定性、可用性和整体性能也在逐年提升。 经“十五”期间的投资与建设，北京大学校园网已建成为国内高校规模最大的校园网络之一。目前，校园网通过两条千兆链路与中国教育和科研计算机网（CERNET）连接，校园网主干于2005年底升级为万兆链路，出口带宽从1千兆升级到2千兆，部分拥挤的千兆汇聚链路升级到万兆。网络已通达学校各个角落，校本部信息点数量达到48,000个，共220多栋教学楼、办公楼、学生宿舍、教工宿舍实现了光纤互连。联网计算机的数量已超过4.9万台，高峰时同时在线的计算机达到2.5万台。 2002年5月北京大学在国内大学中率先启动了覆盖整个校园的无线网络工程建设，这标志着北京大学网络建设在与国际接轨的道路上迈出了重要一步。校园网中已部署400多个无线接入点，无线信号覆盖校园各个教学、科研和办公场所，教师和学生已开始享受无线网络给教学、科研、管理和服务所带来的便利。 北京大学建立了校园网络管理与安全保障体系，以主动防御为目标，自主研发与采用先进技术相结合，从多个层次多个角度部署安全策略和安全系统，不断加强校园网的管理、监控和安全服务能力，减少了校园网中病毒传播和安全事件的发生，有效提高了网络系统的安全性和稳定性。 经过“十五”期间的投资建设，北京大学信息网络更为先进、快速、安全和可靠，信息资源更为丰富，应用更为深入和广泛。这为学校的教学、科研、管理和服务营造了一个良好的信息化环境，成为全校师生学习、工作和生活不可或缺的一部分。 (二)（二） 信息化推动了北京大学校务管理手段的现代化，促进了行政效率、管理与服务水平的提高。北京大学自1992年开始了网络环境下“北京大学管理信息系统”的研制工作，在“十五”之前已完成和部署了十多个校务管理系统，几乎覆盖全校各部门的业务应用。“十五”期间，随着计算机及网络技术不断发展，人们对信息化建设认识的不断提高，北京大学对原有的管理信息系统进行了升级，并在此基础上进一步开发部署了新的应用系统，一批典型的、跨部门协作的管理信息系统相继投入运行，北京大学的电子校务不断发展。 研究生招生网于2002年开始正式运行，该系统促进北京大学研究生招生工作实现了跨越式发展，并通过了教育部组织的专家鉴定，鉴定委员会专家一致认为该系统的“整体水平已处于国内高校同类系统的领先地位”，系统开发运行以来，直接推动了全国硕士生网上报名方式的实施，为全国研究生教育的信息化建设做出贡献。新生入学系统实现了对新生报到时各种信息的实时处理，将校内十余个部门的数据进行有效的共享和集成，使新生报到的管理有了一个较大的飞跃，充分体现了协同办公的思想与理念。统一的用户管理平台和身份认证系统，实现了校园网用户的单一帐号管理、身份认证和授权管理功能。综合信息服务系统以多个部门的应用系统为依托，向全校师生提供大量实时信息服务，不同用户登录系统后，拥有个性化的服务功能。校园卡应用系统充分利用了智能卡片技术，以存储卡片为信息载体，将各项管理工作和信息服务直接延伸并细化到了每个人，给大家提供“一卡在手，走遍校园”的便利。 随着信息量的不断丰富，数据的安全保障要求也上升到一个新的高度。在“十五”期间，北京大学适时启动了信息网络数据中心建设，建成了以计算中心和图书馆为核心的信息数据安全保护体系，实现了关键业务7x24小时不间断运行，以保障在最坏情况下北京大学信息化的关键数据不丢失，在最短的时间内能够恢复相应的业务，并且能够通过数据中心强大的数据管理和备份功能给学校的重要数据提供多级备份和多重保护，为北