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2015年教研工作计划
本学期我们将以《纲要》为依据，以创建学习型组织为引领，深化办园理念内涵，以师幼自主发展为核心，重点对“在自然教育主题背景下幼儿室内游戏的组织与指导策略研究”这一内容开展具体研究。
一、上学期存在的优势与不足
优势：
1. 教师在研究中自主学习的意识不断加强，有了解决问题的研究意识和基本的研究习惯。尤其是青年教师逐渐学会以《纲要》、《快乐发展》为理论依据，来支持自己的想法与建议
鼓励教师间的相互学习 分组进行心得体会交流 骨干教师与青年教师的交流互动 王玮 巩固前期研究成果，帮助教师总结和提升经验 鼓励教师进行心得体会整理成文 心得交流与研讨 教研组长 提升教师自信，树立榜样 教师活动区观摩自荐，并进行活动指导交流 自荐观摩 王玮
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