保健老师检查内容.docVIP

每天班级要做事项也是每天要检查的项目 1.早晨；开窗通风，打开水，（孩子喝水水温）擦洗门把手，室内卫生和物品摆放（老师办公桌子.抽屉.钢琴.玩具柜.书柜）卫生间.（地面.水池.镜子.便池.抹布.48消毒液.洗洁精.洁厕灵.拖把.簸箕笤帚）所有物品按照规定摆放。室内外作品应粘贴牢固不能脱落。 2班教室内的灯一定要根据每天天气开和关 3．早餐；餐前准备，孩子洗手，孩子吃完早餐后把没吃完剩下早餐送到食堂，整理清洗碗勺子，盆，桶有没有送到食堂消毒8；55整理打扫结束9:00检查。 4．早点；水果.点心有没有吃完剩下送到食堂。 5午餐：餐前准备，孩子去洗手椅子和桌子的摆放距离以老师单手握拳距离变以孩子洗完手回来坐下，照规定洗手.擦手.放毛巾.以防水洒在地面，老师要看护帮助给孩子卷袖子防止孩子弄湿袖子。洗完手的孩子是有主班老师带着做手指游戏，副班老师和保育老师发放饭菜，是否照规少盛多添鼓励孩子把饭菜都吃完，饭后孩子要用温开水漱口，擦嘴（擦嘴毛巾一人一巾）要等所有孩子吃完饭在整理餐具和打扫。 6．午睡：老师要认真查看每个孩子午睡查看口中有没有食物，室内光线，保暖情况，有没有蒙被子，应给孩子被盖好.衣服叠放整齐，有几个孩子没睡，冬天脱起床时是三位老师一起帮助孩子脱衣服和穿衣服。 7．午点；同早点 8．消毒：孩子碗勺子桌面每餐都要消毒，玩具，毛巾，所有台面每天擦拭消毒。 9．离园卫生检查。各班清洁区 市优质幼儿园评估标准及评估细则 （2015年8月 修订稿） 评估标准 评价细则 A C 一 保 教 队 伍 1.正、副园长具备学前教育专业大专以上学历，符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。 ⑴正、副园长具备学前教育大专以上学历。具有幼儿园教师资格，有两年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力。 ⑵有县级及以上部门颁发的园长岗位培训证书，能履行《规程》规定的幼儿园园长岗位职责。 ⑴园长无幼儿教师资格。 ⑵园长工作能力较弱不能履行《园长岗位职责。 2.保教人员配备保证两教一保，满足工作需要。 保教人员配备达到两教一保。 保教人员配备低于两教半保。 3.专任教师均具备幼儿教师资格，50%以上达大专学历。 ⑴专任教师全部具有幼儿园教师资格证书。 ⑵50%以上专任教师达到大专学历。 ⑴60%专任教师无幼儿教师资格证书（中小学教师资格证书）。 ⑵大专学历不足30%。 4.保健教师具有中等卫生学校及以上学历，保育员受过幼儿保育专业培训。 ⑴配有专职保健教师，具有卫生专业合格学历，且定期参加专业培训。 ⑵保育员均为初中以上学历，并全部接受过县级以上有关部门组织的专业培训。 ⑴6个班以上幼儿园无专职保健教师。 ⑵40%以上的保育员未接受过县级以上有关部门组织的专业培训。 5.注重园本教研和学历提高，制定并实施教师专业发展规划；幼儿园保教人员业务档案健全。 ⑴幼儿园和教师均制定实施教师专业发展规划，学历提高计划完成情况良好。 ⑵保教人员业务档案建立健全。 ⑴教师无专业发展规划，近三年学历达标率未提高。 ⑵未建立保教人员业务档案。 6.教师具有较强的教科研意识，人人参加教科研活动，教科研活动效益高。 ⑴坚持开展园本教研活动，有计划、有过程性记录、有总结，形式多样，成效明显。 ⑵教师人人有观察笔记，有研究（教育）随笔。 ⑶50%以上教师有自主性研究专题，过程性资料详实。 ⑴教师教科研意识不强，60%以上的教师无观察记录和研究专题。 ⑵观察记录和研究（教育）随笔质量较差。  7.实行园长负责制、教师聘用制、岗位责任制，教职工具有良好的职业道德、保教技能和团队精神。 ⑴园长独立负责幼儿园管理，建立教职工聘任制度,岗位职责明确。 ⑵教职工有良好的职业道德和必备的保教专业能力，未发生违法违规行为和责任事故，保教队伍及其他人员工作协调，家长满意度达到80%以上。 ⑴园长负责制和教师聘用制未得到落实。 ⑵家长对保教队伍满意度低于80%。 二 办 园 条 件 1.幼儿人均用地、建筑、绿化面积分别达到12、7、1.5m2；户外幼儿活动场地生均4m2以上。 ⑴幼儿人均占地面积达到12平方米。 ⑵人均建筑面积达到7平方米，不含临时自建用房和临时借用房屋。 ⑶人均绿化面积达到1.5平方米。 ⑷人均户外活动场地面积达到4平方米 ⑴人均占地面积达不到规定标准。 ⑵建筑面积达不到规定标准。 ⑶户外活动场地面积达不到规定标准。 2.各班活动室、寝室、卫生间、储藏室配套，专用活动室面积能满足幼儿活动需求。 ⑴各班用房配套。 ⑵活动室与寝室合并使用的，面积不少于90平方米，单一活动室面积不小于54平方米。 ⑶有满足幼儿美工创意、科学发现、图书阅览等