等差数列(复习课).pptVIP

例2.已知等差数列 满足： 的前 项和为 求 练习2：已知等差数列 前10项和是310，前20项和是1220.求此数列的前n项和 练习3：在数列 中 ，则 = . 练习4.数列 中 （1）求 的值； （2）求 . * * 一、判断下列数列 是否是等差数列？ ①. 9 ，7，5，3，…, -2n+11， …； ②. -1，11，23，35，…,12n-13，…； ③. 1，2，1，2，…； ④. 1，2，4，6，8，10， …； ⑤. a, a, a, a, …， a，…； √ √ √ × × 知识再现 (1) 等差数列8，5，2，…，的前20项和 是 ； (2)等差数列-5，-9，-13，…的第n项是 ； (3) 已知{an}为等差数列，若a1=3，d= ，an=21， 则n = ； (4) 已知{an}为等差数列，若a10= ，d= ，则 a3= . -410 13 巩固提高 填空： an=-4n-1 例1.在等差数列{an}中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20，求a1+a20 例题分析 (2）已知 a3+a11=10，求 a6+a7+a8 练习1 ：已知 a4+a5+a6+a7=20，a4a7=16，求a14及公差d. 分析：由 a1+a20 =a6+ a15 = a9 +a12 及 a6+a9+a12+a15=20，可得a1+a20=10 分析： a3+a11 =a6+a8 =2a7 ，又已知 a3+a11=10， ∴ a6+a7+a8= （a3+a11）=15 分析： a4+a5+a6+a7=20 a4+a7=10 ① 　　又 a4a7=16② ， 解 ①、 ② 得 a4= 2 a7= 8 a4= 8 a7= 2 或 ∴d= _2或2, 从而a14=-12 或22 例3:在数列{an}中,a1=2,an=2an-1+2n+1(n≥2， n∈N*）令 , 求证:数列{bn}是等差数列. -35 练习5.已知等差数列｛an｝的前 m项和为30， 前 2m项和为100，求它的前 3m项的和。 解: 在等差数列｛an｝中,有: Sm, S2m-Sm, S3m-S2m, 也成等差数列. 所以,由2(S2m-Sm)=Sm+(S3m-S2m)得: S3m=210 【说明】 2.更一般的情形，an= ，d= 知识点小结 1. a、b、c成等差数列 ? am+(n - m) d b为a、c 的等差中项AA 2b= a+c 3.在等差数列{an}中，由 m+n=p+q am+an=ap+aq ? ? 4.等差数列的前 项和公式: 或 两个公式都表明要求 必须已知 中三个 注意： 5.性质: Sm, S2m-Sm, S3m-S2m, 也成等差数列. 1.定义：an-an-1=d（d为常数）（n≥2） 方法小 结 2.数列{an}为等差数列，则得 an=pn+q (p、q是常数) ， 反之亦然。 一、判断等差数列的方法 二、体现的数学思想 函数和方程思想 谢谢 * *