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合作探究 学习任务一:细胞的生长和分裂过程 1.人体重的增加主要是_________增多和_________增大。 2.细胞分裂的大致过程:由内到外依次是_______ ________ _______ ________ 学习任务二:理解细胞分裂过程中染色体的变化过程。 (1)细胞分裂时,染色体是如何变化的? (2)细胞分裂后,新、旧细胞间及两个新细胞间,染色体形态和数目有何区别? ? 合作探究 1.染色体数目保持一致的意义? 2.你对癌细胞有哪些认识? 细胞生长—— 细胞分裂—— 细胞分化—— 细胞体积增大 细胞数目增倍 产生不同类型的细胞 细胞分裂过程 细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化 拓展延伸 脱缰之马——癌细胞 全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是: 1、癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。 2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。 生活中致癌的因素有: 化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。 预防癌症应做到: 1、不吸烟,少饮酒。 2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。 3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。 4、不吃发霉、变质的食物。 5、避免过多日光曝晒和适量运动。 一、填空题: 1.一个细胞分成两个细胞的过程叫 。 2.生物体的生长与两个因素有关: (1)生物体细胞数目的增加——_________的结果。 (2)生物体细胞体积的增大——_________的结果。 3.细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后, 分成两份,每份各含有一个 ;最后,在原来的细胞中央,形成新的 ,植物细胞还形成新的_ 。 细胞分裂 细胞分裂 细胞生长 细胞核 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁 二、选择题: 1.在细胞分裂过程中,平均分配到两个细胞中的结构是( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.染色体 2.一个生物体由小长大,是由于( )的结果。 A.细胞体积增大 B.细胞数量增加 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂或细胞生长 D C 3.下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是( ) ①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① 4.人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成 四个细胞,每个细胞中染色体的数量为( ) A.92条 B.46条 C.23条 D.不能确定 C B 细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 * 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 古诗云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”你知道这表述的是什么自然现象吗?生物体为什么会由小长大呢?让我们一起来探究其中的奥秘吧。 1.描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 2.说出细胞分裂与生物生长的关系。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。 自主学习 1.生物体从小长大,是与细胞的? ?、 ?和? 分不开的。?2.细胞生长:新产生的细胞体积都很小,通过不断从周围环境吸收? ,并且转变成自身的? , ?逐渐增大,这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大,长到一定大小会进行 ?。?3.细胞分裂:细胞的分裂就是? 分裂成? ?。? 4.细胞的分裂过程:细胞分裂的过程和步骤是:首先 由一个分成两个,随后, 分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞中央,形成新的 ,植物细胞还形成新的? ?。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。?5.细胞的分裂过程中染色体的变化:细胞分裂时, 变化最明显。染色体的的数
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