四川宜宾县双龙镇初级中学校高中历史《专题七 第1节 英国代议制的确立和完善》导学案 人民版必修.docVIP

四川宜宾县双龙镇初级中学校高中历史《专题七 第1节 英国代议制的确立和完善》导学案 人民版必修1 预习培训】 用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容；然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识，写上提示语，标明序号。完成相关题目和知识体系归纳。将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏，以备课上重点探究和讨论。 【课标要求】 了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点 【学习目标】 知识与能力：了解《权利法案》、《王位继承法》、责任内阁制形成和完善的过程，以及英国议会的选举规则和程序；了解在不同的历史时期，议会和内阁权力的消长情况及其原因。 过程与方法：学习本课可以运用历史和现实相结合的方法，以今天英国政治生活中的一些事物为切入点，去寻找其历史的渊源，从而加深学习历史的现实性、对历史认识的深刻性。 情感态度与价值观：英国资产阶级革命及其代议制度的确立是人权对抗神权、王权的一次重大胜利，其在世界民主化的进程中有着重大的推动作用和示范意义； 【预习案】 一、背景:“光荣革命”——英国资产阶级革命 1.领导阶级：资产阶级和新贵族 2.时间：1640～1688年 3.过程 ①开始：1640年革命爆发。 ②内战时期：资产阶级和 联合起来，反对以 为首的封建势力；1649年1月，英国国王 被送上断头台。 ③克伦威尔的独裁统治：斯图亚特王朝被推翻后， 实行独裁统治。 = 4 \* GB3 ④复辟时期：1660年斯图亚特王朝复辟。 = 5 \* GB3 ⑤“光荣革命”:1668年，结束了 ，为君主立宪制的确立了 。 4.意义：为民主政治建立创造了条件。 二．英国代议制（君主立宪制）的确立 （一）限制王权的法案 法案 《权利法案》 《王位继承法》 时间 ? ? 内容 = 1 \* GB3 ①国王无权废止 ? = 2 \* GB3 ②不得侵犯议会 = 3 \* GB3 ③不经议会同意，国王不得组织 = 4 \* GB3 ④国王不得 = 5 \* GB3 ⑤未按 ，不得拘捕臣民 = 6 \* GB3 ⑥必须定期召开 对王权作了进一步的限制，并且把包括 和 等重大问题的决定权掌握在 手里。? 共性作用 颁布这些文献的目的在于 。 其结果是把实际权力逐渐转移到议会手中，确立了 的原则，从而奠定了君主立宪制的基础。 （二）责任内阁制的形成与完善 1.内阁形成过程： 1）“光荣革命”前：国王的最高咨询机构 2）“光荣革命”后： 取代了 ，并成为国王直辖的最高行政机关。 3）汉诺威王朝时期：乔治一世当政时形成了 的惯例。 4）首相制度确立：1721年下院多数党领袖沃波尔任财政大臣，经常主持内阁会议，成了实际的首相，开创了 的惯例。 2.内阁制度的完善：到18世纪中叶， 。议会取得对行政权力的监督控制权；国王“统而不治”，只是最高权力的象征。 3.影响：君主立宪制的英国成为典型的资产阶级代议制国家。 三.英国代议制（君主立宪制）的完善 （一）1832年英国议会改革（议会选举规则的变迁） 1、根本原因：工业革命的开展推动了工业资本主义的发展,工业资产阶级经济实力大增. 2、具体原因： (1)1832年议会改革前,英国议会选举仍实行中世纪沿袭下来的选举制,存在种种弊端. (2)19世