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- 2016-12-20 发布于贵州
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第4章 胚胎培养 第4章 胚胎培养 1904年的Haning最早成功地培养了萝卜和辣椒的胚,并萌发形成小苗 30年代成功地把兰科植物的胚培养成小植株。 40年代在苹果、桃、柑桔、梨、葡萄、山楂、马铃薯、甘蓝与大白菜的种间杂种的胚胎培养、胚乳培养及子房与胚珠培养均取得了不同程度的进展。 本章教学目的与要求 (1)掌握胚培养和胚乳培养的操作步骤; (2)了解胚珠培养和子房培养的操作步骤。 ①克服远缘杂种的不育性, ②使胚胎发育不完全的植株获得后代,(兰天麻) ③缩短育种年限,提高育种效率。 种子的结构 第一节、胚培养 胚培养:采用人工的方法将胚从种子、子房或胚珠中分离出来,再放在无菌的条件下,让其进一步生长发育,以至形成幼苗的过程。 1、幼胚培养 幼胚是指子叶期以前的幼小胚 远缘杂交育种 现在可使心形期胚或更早期的长度仅0.1~0.2mm的胚生长发育成植株 由于胚越小就越难培养。所以,尽可能采用较大的胚进行胚养 现在幼胚培养成功的有大麦、荠莱、甘蔗、甜菜、胡萝卜等。 2、成熟胚培养 成熟胚一般指子叶期后至发育完全的胚,培养较易成功 将成熟或未成熟种子用70%酒精进行几秒钟的表面消毒,再用无菌水冲洗3-4次,然后在无菌条件下进行解剖,取出胚并接种在适当的培养基上培养。 二、培养过程: 1、幼胚培养过程: 取子房 常规表面消毒 解剖镜下,取胚珠、去珠被、取出完整幼胚。 固体培
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