【高考必备】江西省吉安一中2017届高三上学期第一次段考物理试卷Word版含解析.docVIP

【高考必备】江西省吉安一中2017届高三上学期第一次段考物理试卷Word版含解析.doc

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2016-2017学年江西省吉安一中高三(上)第一次段考物理试卷   一、选择题 1.下列选项中所列各物理量的关系式,全部用到了比值定义法的有(  ) A.v=,a=,I= B.φ=,E=,B= C.C=,I=,R= D.R=,g=,a= 2.如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2,则ω的最大值是(  ) A. rad/s B. rad/s C.1.0rad/s D.0.5rad/s 3.如图是某离子速度选择器的原理示意图,在一半径为R=10cm的圆柱形桶内有B=10﹣4T的匀强磁场,方向平行于轴线,在圆柱桶某一直径两端开有小孔,作为入射孔和出射孔.离子束以不同角度入射,最后有不同速度的离子束射出.现有一离子源发射质荷比为=2×1011C/kg的阳离子,且离子束中速度分布连续.当角θ=45°,出射离子速度υ的大小是(  ) A.×106m/s B.2×106m/s C.2×108m/s D.4×106m/s 4.如图所示为牵引力F和车速倒数的关系图象,若汽车质量为2×103kg,它由静止开始沿平直公路行驶,且行驶中阻力恒定,设其最大车速为30m/s,则正确的是(  ) A.汽车所受阻力为2×103N B.汽车车速为15m/s,功率为3×104W C.汽车匀加速的加速度为3m/s2 D.汽车匀加速所需时间为4.5s 5.如图所示,倾斜索道与水平面夹角为37°,当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时,车厢里的人对厢底的压力为其重量的1.25倍,那么车厢对人的摩擦力为其体重的(  ) A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 6.如图所示电路中,电源电动势为E,电源内阻为r,串联的固定电阻为R2,滑动变阻器的总电阻为R1,电阻大小关系为R1=R2=r,则在滑动触头从a端移动到b端的过程中,下列描述中正确的是(  ) A.电路中的总电流先增大后减小 B.电路的路端电压先增大后减小 C.电源的输出功率先增大后减小 D.滑动变阻器R1上消耗的功率先减小后增大 7.如图,s﹣t图象反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位置随时间变化的关系,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10s处,下列说法正确的是(  )1. A.5s时两车速度相等 B.甲车的速度为4m/s C.乙车的加速度大小为1.5m/s2 D.乙车的初位置在s0=80m处 8.如图所示,三个质量均为m的物块a、b、c,用两个轻弹簧和一根轻绳相连,挂在天花板上,处于静止状态,现将b、c之间的轻绳剪断,下列说法正确的是(  ) A.在刚剪断轻绳的瞬间,b的加速度大小为g B.在刚剪断轻绳的瞬间,c的加速度大小为2g C.剪断轻绳后,a、b下落过程中,两者一直保持相对静止,两者之间的轻弹簧一定处于原长状态 D.剪断轻绳后,a、b下落过程中加速度相等的瞬间,两者之间的轻弹簧一定处于原长状态 9.我国的“天链一号”卫星是地球同步卫星,可为中低轨道卫星提供数据通讯,如图为“天链一号”卫星a、赤道平面内的低轨道卫星b、地球的位置关系示意图,O为地心,地球相对卫星a、b的张角分别为θ1和θ2(θ2图中未标出),卫星a的轨道半径是b的4倍,已知卫星a、b绕地球同向运行,卫星a的周期为T,在运行过程中由于地球的遮挡,卫星b会进入卫星a通讯的盲区,卫星间的通讯信号视为沿直线传播,信号传输时间可忽略,下列分析正确的是(  ) A.卫星a、b的速度之比为2:1 B.卫星b的周期为 C.卫星b每次在盲区运行的时间T D.卫星b每次在盲区运行的时间T 10.如图所示,带正电的金属滑块质量为m、电荷量为q,与绝缘水平面间的动摩擦因数为μ(μ<1),水平面上方有水平向右的匀强电场,电场强度为E=.如果在A点给滑块一个向左的大小为v的初速度,运动到B点速度恰好为零,则下列说法正确的是(  ) A.滑块运动到B点后将返回向A运动,来回所用时间相同 B.滑块运动到B点后将返回向A运动,到A点时速度大小仍为v C.滑块回到A点时速度大小为gv D.A、B两点间电势差为﹣   二、实验题 11.某实验小组利用拉力传感器和打点计时器“探究加速度与力的关系”.他们将拉力传感器固定在小车上记录小车静止时受到拉力的大小,按照如图进行实验,t=0时,小车处于如图所示的位置. ①该同学按图完成实验,请指出至少一处错误:   ②若打点计时器使用的交流电频率为50Hz,计数点A、B、C、D、E每两个计数点间还有4个点未画出,则小车的加速度大小为   m/s2.(结果保留两位有效数字) 12.图(a)为某同学测量一节

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