2016年教育研究方法.pptVIP

（三）访谈与访谈设计的修订 试访谈注意：1.访谈对象与后续的访谈时一类人；2.详细积累各种访谈问题；尽可能进行访谈录音。 访谈注意：1.充分准备、检查；2.严格筛选问题与顺序等；3.保持敏感性，随时准备深入；4.仔细、慎重修订；5.访谈如果调整较大，应该再次试访谈；6；开放性问题，尝试结构化，以备整理。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （四）访谈人员的选择与培训 访谈人员的条件：工作认真、有兴趣、具备技能、吃苦耐劳，具有交际能力与意识。 培训注意：介绍访谈；熟悉有关的知识；具有方法、技巧的培训。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （五）实施访谈： 访谈前的准备工作； 接近访谈对象； 对付拒绝、提问和追问的技巧（按问题顺序进行、鼓励对方配合、语气轻松友好、和访谈对象沟通妥当、礼貌、也要重视非语言性的交流。） ； 访谈内容的记录；（详细记录；围绕主题；访谈中间不要总结、分段等；包括记录关